Publicació d’un article a la revista: Avances de Investigación en Educación Matemática

Actualment a l’EUSS es duu a terme recerca en l’àmbit de l’Educació i la Didàctica. El professor Dr. Ignasi Florensa, acaba de publicar un article sobre el “Disseny de tasques en el marc de l’Antropologia Antropològica del Didàctic”, a la revista Avances de Investigación en Educación Matemática, en col·laboració amb la Dra. Mariona Bosch (IQS), la Dra. Berta Barquero (UB), i en Dr. Francisco Javier García (Universidad de Jaén).

Figura: Estructura d’un REI sobre “dinàmica de poblacions”

En la TAD el disseny de tasques s’integra dins de la seva metodologia experimental plantejada en termes d’Enginyeria Didàctica. La implementació de noves organitzacions d’ensenyament i aprenentatge basades en noves formes de concebre les activitats matemàtiques escolars s’inscriu en una problemàtica epistemològica i institucional. En aquest article es presenta una reflexió sobre els objectius, la metodologia i l’abast que s’atribueixen a aquest treball experimental, que es complementa amb la descripció de tres casos.

Visita a l’empresa AMES-Barcelona

El passat dijous dia 25 d’abril, nou alumnes de l’assignatura Control de Qualitat, acompanyats dels professors August Corrons i Joan Ramon Molero, van visitar l’empresa AMES-Barcelona, situada a Sant Vicenç dels Horts.

En Rodolfo Sánchez, Lean Manufacturing Manager de l’empresa AMES i també professor de l’EUSS, conjuntament amb l’enginyera Laura García, van prestar una magnífica atenció als visitants. En primer lloc van presentar l’empresa i el procés de sinterització que empren en els processos de fabricació de les peces que produeixen; a continuació, van fer una visita guiada per la fàbrica, entrant al detall dels diferents processos utilitzats, així com de les diferents tècniques de control i inspecció que en garanteixen la qualitat de la producció; la visita va acabar amb un torn obert de preguntes sobre aspectes tècnics de la fàbrica i sobre la mateixa estructura organitzativa de l’empresa, tot això acompanyat d’un refrigeri.

Aquesta, igual que totes les visites a empreses que es duen a terme des de l’EUSS, són una magnífica oportunitat perquè els alumnes puguin entrar en contacte directe amb el món professional i veure-hi de primera mà l’aplicació real del que s’explica a classe.

Estada a la Providence University a Taichung

Aquestes vacances de setmana santa, el professor de l’EUSS Jordi Cruz, va fer una estada a la Providence University a Taichung (Taiwan), per impartir classes.  Va començar el dilluns amb una sessió de 3 hores destinada a alumnes de 4t d’under degree de química a on els va donar una visió de les múltiples aplicacions de les tècniques analítiques ràpides a la indústria 4.0.

Seguidament a la tarda va ser per als alumnes del màster de química aplicada, el professor va donar eines per a poder modelar dades multivariables. La classe va tenir dues parts una petita introducció teòrica i una segona part més àmplia de tipus pràctic sobre com treballar amb un software comercial per tal de poder extreure conclusions de diferents conjunts de dades.

Dimarts va ser un dia més tranquil en el qual el professor es va reunir amb el departament de relacions internacionals per tal de bastir ponts entre l’EUSS i la Providence University i buscar un futur acord per a poder fer intercanvis de professors i professores i alumnes d’ambdues universitats. 

Dimecres va realitzar dues presentacions, una a alumnes del grau d’idioma espanyol a on els presentava l’estructuració dels estudis a Catalunya, i una altra presentació a alumnes que tenen interès a fer una estada a Europa, sobre els trets diferencials entre el sistema d’estudis Taiwanès i l’Europeu.

El dijous el professor va anar a la capital de país, Taipei l’arribada va ser intensa doncs va haver-hi un terratrèmol, però per sort sense haver de lamentar cap desgràcia. I ja el divendres es va reunir amb el cap de relacions internacionals de la National Taipei University of Technology (TaipeiTech), per tal de fer una primera presa de contacte entre les dues institucions, per a un futur acord.

Han estat unes vacances intenses, en les que m’he enriquit d’una cultura i gent noves, en les que he ensenyat i he après… Espero repetir aviat a algun altre lloc d’aquest meravellós planeta!

Reunió del Projecte DWARF sobre Magnetisme Molecular

Dels dies 8 al 10 d’abril, la Dra. Elena Bartolomé va fer una estada de recerca l’Instituto de Ciència de Materiales de Aragón (ICMA)-CSIC a Saragossa, per discutir el progrés de diverses línies d’investigació del Projecte Nacional DWARFS amb la resta del grup de recerca (Dr. F. Bartolomé, Dra. A. Arauzo, Dr. J. Luzón, Dr. J. Rubín i Dr. J. Bartolomé).

En el marc d’aquest projecte s’estudia el Magnetisme Molecular de diversos sistemes, com ara els imants moleculars polimèrics amb relaxació magnètica lenta i/o luminescència, i també molècules dipositades sobre superfícies metàl·liques, com ara rodes de Cr10 i Phetalocianines de ferro. Els avanços del projecte van ser presentats el dia 9 d’abril en una Jornada sobre Materials Magnètics Funcionals a l’ICMA.

MasterClass sobre “SupplyChain”

El passat dimecres dia 3 d’abril es va rebre la visita del Víctor Garcia Pujol, Enginyer industrial i Executive Master en Supply Chain Management por EAE Business School, que va oferir una MasterClass sobre SupplyChain “Dirección de Operaciones: desde la excelencia académica hasta el éxito profesional”.

En Víctor compta amb prop de 6 anys d’experiència dins el món de les Operacions i la Cadena de Subministrament. Va començar la seva carrera professional com Planificador de Producció a l’empresa Torraspapel per moure’s després a una posició de Consultoria dins de l’Associació d’Empreses de Gran Consum (AECOC), en la qual va poder treballar en projectes de Benchmarking Logístic amb algunes de les empreses més rellevants del sector. Actualment desenvolupa la seva activitat professional com a Operations Area Manager a Amazon dins de la línia de negoci Amazon Pantry, la divisió d’alimentació i rebost d’Amazon.

Aquest són alguns dels comentaris que es van poder recollir dels alumnes:

Interessant i enriquidora visió de la Direcció d’Operacions des de l’experiència professional. La insistència en el pas universitat-empresa adaptat a un entorn com l’actual i explicat des de l’experiència personal en un àmbit tan canviant com el d’operacions és un punt de vista que ha augmentat la meva perspectiva i complementat tot el coneixement que veig dia a dia en el màster. Agraeixo molt el seu esforç per ajudar-nos a treure conclusions molt interessants per estar preparats per al futur industrial imminent. Nil Soler Mas (estudiant MDEI)

La MasterClass que ha dut a terme en Víctor Garcia Pujol sobre la Direcció d’Operacions ha sigut molt interessant. Per un costat, ens ha permès conèixer quines sortides professionals té el grau en Organització Industrial, ja que en ser una carrera relativament nova a vegades als estudiants ens costa imaginar on podem arribar a treballar. Per l’altre, hem vist exemples de com s’apliquen a la vida laboral els coneixements que estem adquirint a la universitat. El fet de realitzar aquests tipus d’activitats i que vingui gent jove a explicar-nos la seva experiència i a donar-nos consells ens és de gran ajuda per anar creant el nostre camí cap al món professional.  Núria Delriu Gispert (estudiant GOI)

Una xerrada exemplar, missatges clars, visions transparents i directes. Un exemple de creixement dins del món laboral i de l’autodescobriment d’un mateix.Ens dóna una mostra de preocupació i interès de cara als joves i nous graduats els quals ens planteja més d’una via de cara al nostre futur. Ens promou a provar-nos a nosaltres mateixos i a equivocar-nos per acabar tocant de peus a terra.

Per part de la informació de la presentació: El Víctor, Manager d’operacions dins d’una de les potències mundials dins el sector de la Cadena de subministrament (Amazon), ens ensenya diferents pinzellades del que ha estat el seu dia a dia dins de diferents empreses i del que és la vida real. Ens mostra pas per pas el que és una Supply Chain i en el que es basa cada un dels passos. Una visió ‘end to end’, nova pels estudiants de cara a entendre en el seu propi funcionament. Una de les parts més interessants de la presentació es basa en quines competències bàsiques hem de tenir els alumnes i recents graduats de cara a un futur proper nostre les quals ell hi dóna molta èmfasi en la importància de cara a poder arribar on ell ha arribat. Pere Carrión (estudiant GOI)