La jornada ‘La transición entre paradigmas en la enseñanza de las matemáticas y otras disciplinas’ ha tingut lloc a l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) del 22 al 24 de gener. Aquest és el segon any consecutiu que la universitat acull aquestes jornades amb una trentena d’investigadors en didàctica de les matemàtiques de tota Espanya.

Durant aquests dies, s’han compartit els avenços dels diferents projectes, reflexions i debats sobre metodologia, accions a desenvolupar, problemàtiques comunes i diferents formes per abordar-les. A més, ha estat una oportunitat per presentar els treballs de tesis actuals dels membres del grup, la qual cosa ha permès consensuar les línies d’investigació, les premisses teòriques, les eines que cal seguir desenvolupant i nous reptes en la investigació.

Aquestes jornades són fonamentals per a la constitució de comunitats científiques i d’investigadors, ja que faciliten el consens d’acció i la construcció d’objectius a mitjà i llarg termini per a l’avanç del coneixement.

L’EUSS ha estat triada de nou com a seu per aquesta trobada presencial anual del projecte Eduparadigm (PID2021-126717NB-C31, -C32 i -C33 finançat per MCIN/AEI/10.13039/501100011033/FEDER, UE).