EUSS Motorsport presenta l’EM-06, el seu primer monoplaça amb alerons

L’equip d’estudiants d’enginyeria de l’EUSS competirà aquest estiu a Montmeló i França

Menys pes, un xassís més compacte, una bateria optimitzada i, per primer cop en la història de l’equip, un conjunt d’alerons. Són les novetats més destacades del nou monoplaça que l’equip de Formula Student EUSS Motorsport ha presentat aquest divendres en el seu ja habitual roll-out de final de temporada. L’equip d’estudiants de l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) té previst competir amb el seu nou vehicle, l’EM-06, a Montmeló i França aquest estiu.

L’auditori de l’EUSS ha acollit la presentació del monoplaça amb la presència de tota la comunitat universitària. Els diferents departaments de l’equip de Formula Student han explicat les novetats del nou vehicle. L’EM-06 incorpora millores en pràcticament tots els àmbits respecte al model anterior. Entre aquestes hi destaquen una reducció del pes i de les dimensions del xassís, una bateria més lleugera i optimitzada i, per primera vegada en la història de l’equip, la incorporació d’alerons.

“Aquest any ens vam marcar objectius més realistes per poder acabar el cotxe abans i disposar de temps per provar-lo”, han explicat durant la presentació. Per aquest motiu, l’alumnat creu que arriba a la competició “molt més preparats que la temporada passada”.

Després del roll-out d’aquest divendres, l’equip afronta ara els dos grans reptes de la temporada: Formula Student Spain, al Circuit de Barcelona-Catalunya, i Formula Student France. L’objectiu és completar totes les proves dinàmiques de la competició: “Volem superar tots els escrutinis i puntuar en totes les proves per poder rodar el cotxe”. “Creiem que arribem en el punt que necessitàvem”, han destacat els estudiants a l’auditori de l’EUSS.

Abans de destapar el nou vehicle al claustre de la universitat, també han parlat a l’acte de presentació el director de l’EUSS, Ignasi Florensa, i l’alumni i anterior membre d’EUSS Motorsport Pau Lacasta.

Més enllà del resultat final, el projecte representa mesos de feina voluntària en què l’alumnat assumeix responsabilitats pròpies d’una escuderia d’enginyeria: des del disseny i la fabricació del monoplaça fins a la gestió d’un pressupost, la recerca de patrocinadors, la planificació del projecte i la preparació de les competicions.

La Formula Student és una competició internacional que desafia universitats d’arreu del món a dissenyar, construir i defensar un monoplaça de competició desenvolupat íntegrament pels mateixos estudiants.

La dedicació també evoluciona amb l’experiència de cada membre. Mentre que els estudiants que s’incorporen a l’equip hi destinen unes quatre hores setmanals, els més veterans poden arribar a dedicar-n’hi entre 20 i 25. “És una feina que fem en grup i en un ambient molt sa”, expliquen des de l’equip d’EUSS Motorsport. I remarquen: “Quan el projecte t’apassiona, dedicar-hi tantes hores surt de manera natural”.

Podeu trobar totes les fotografies del roll-out aquí.

Personal de l’EUSS es forma en lideratge amb perspectiva de gènere

El personal de l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) amb responsabilitats de gestió i persones a càrrec ha rebut aquest dimecres 8 de juliol una formació sobre ‘Lideratge amb perspectiva de gènere’. La formació ha estat impartida per l’experta en igualtat i perspectiva de gènere i professora de la UOC Sira Vilardell.

Durant la formació s’ha parlat dels diferents tipus de lideratges i de quina manera se solen descriure els lideratges femenins i els masculins. El personal de l’EUSS ha parlat sobre com construir lideratges feministes i ha debatut sobre les estratègies d’empoderament de les persones que coordinen equips.

Al llarg de la sessió, Vilardell ha remarcat que els lideratges feministes es basen en “la cura, l’equitat, la col·lectivitat, la consciència crítica i el compromís transformador”. “Liderar no és dirigir, sinó acompanyar processos, escoltar, compartir poder i construir justícia social”, ha conclòs.

Kristina Markulin difon les pràctiques educatives de l’EUSS a l’onzè Congrés de Professors de Matemàtiques de Croàcia

Del 30 de juny a l’1 de juliol, la Dra. Kristina Markulin, investigadora de l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) ha participat en l’11è congrés de professors de matemàtiques de Croàcia celebrat a la Universitat de Zagreb (Croàcia). Aquesta xarxa nacional ofereix punt de trobada i la plataforma per compartir diferents pràctiques en l’ensenyament de les matemàtiques des del nivell infantil fins a la universitat.

En aquesta edició, la Dra. Kristina Markulin va ser convidada a fer una ponència plenària titulada: ‘Implementació d’activitats d’investigació i perspectives sobre la modelització matemàtica’ on es van presentar alguns reptes didàctics en l’àmbit d’estadística i es van explicar les pràctiques educatives com les que es fan a l’EUSS i en altres centres educatius a Catalunya. Es van descriure les experiències amb els recorreguts d’estudi i investigació (REI) en diferents àmbits matemàtics i, en particular, sobre les zones de baixes emissions que es desenvolupen dintre de l’assignatura d’estadística del Graus de l’EUSS.

A banda d’aquesta lliçó magistral, l’estada va continuar en el marc d’un seminari per la matemàtica educacional a nivell universitari organitzada per la Facultat de Ciències de la Universitat de Zagreb. En aquesta ocasió, en col·laboració amb la Dra. Jelena Pleština de la Universitat de Split (Croàcia), es va presentar la ponència conjunta ‘Com el procés de Bolonya va canviar l’ensenyament de les matemàtiques per a l’enginyeria: el cas de Croàcia i Espanya’. Un treball desenvolupat juntament amb la Dra. Noemí Ruiz-Munzón i el Dr. Ignasi Florensa, investigador de la EUSS, enfortint les línies de cooperació acadèmica de la nostra institució en l’àmbit de la didàctica de les matemàtiques.

Més de 120 alumnes de l’EUSS presenten els seus TFGs aquest curs 2025-2026

Gairebé noranta estudiants de l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) han defensat aquesta setmana els seus Treballs de Fi de Grau (TFG). Entre el 29 de juny i el 3 de juliol ha tingut lloc la convocatòria de juliol de defensa de TFG i la darrera del curs 2025 – 2026. Amb tot les presentacions de TFG han tingut lloc durant tot el curs i pels diversos tribunals formats per professors i professores han passat un total de 125 alumnes, 18 futures enginyeres i 107 futurs enginyers.

Pel que fa a les diverses titulacions, un 22% dels treballs presentats han estat d’Enginyeria Mecànica; un 33% d’Organització Industrial; un 21% d’Automoció; un 9% d’Electrònica Industrial i Automàtica; i un 10% del grau d’Enginyeria en Energies Renovables i Eficiència Energètica. Finalment, un 5% han estat treballs d’alumnes que cursen la doble titulació en Enginyeria Electrònica Industrial i Automàtica + Enginyeria Mecànica.

En total, aquest curs 2025 – 2026 s’han defensat un total de 125 Treballs de Fi de Grau. D’aquests, el 4% es van presentar el novembre del 2025, el 5% aquest abril, el 20% a la convocatòria de juny i, finalment, el 71% en aquesta darrera del juliol.

L’EUSS reuneix les seves primeres promocions en un nou sopar d’alumnis

Les primeres promocions d’alumnes de la universitat s’han trobat aquest divendres 3 de juliol a l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS). Els i les alumnes que van entrar entre els anys 1996 i 2004 han compartit records, experiències i anècdotes en una jornada que ha comptat, també, amb la participació de professorat i personal de l’EUSS que ja treballava a la universitat aquells primers anys.

El Servei d’Alumni de la universitat ha aconseguit reunir una cinquantena d’exalumnes de l’EUSS. La trobada l’ha conduït el cap del Servei d’Alumni, Carlos Pellitero. A través d’una mostra de vídeos ha fet un repàs dels primers cursos de l’EUSS. Ha continuat el president de la Federació d’Antics Alumnes Don Bosco, el també professor de l’EUSS Joan Yebras, qui ha parlat de l’agrupació i com vincular-s’hi.

La trobada ha acabat amb un sopar al claustre de la universitat que ha servit als assistents per compartir anècdotes i records. L’espai també ha esdevingut un punt per fer xarxa entre professionals del mateix sector.