Andreu Moreno i Jordi Cruz obtenen el reconeixement dels mèrits de recerca d’AQU Catalunya

L’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya, AQU Catalunya, ha publicat recentment la resolució del procés d’avaluació de l’activitat investigadora en els darrers sis anys de professors universitaris. I, en aquesta convocatòria, els professors de l’EUSS Andreu Moreno i Jordi Cruz han obtingut el reconeixement d’aquest tram de recerca.

Després de conèixer la notícia, des de la direcció i el Departament de Recerca de l’EUSS han felicitat els investigadors per “aquesta feina d’anys ben feta”. També pel reconeixement que comporta per la institució comptar amb personal investigador acreditat per l’AQU Catalunya.

AQU Catalunya avalua els mèrits individuals de docència, recerca i gestió del personal docent i investigador funcionari i contractat de les universitats públiques catalanes. També l’activitat investigadora del professorat de les universitats privades i centres adscrits.

Els mèrits de recerca s’avaluen per trams, cadascun dels quals ha d’estar format per sis anys de recerca. L’AQU obre convocatòries d’avaluació dels sexennis de recerca any rere any per al professorat contractat per les universitats.

Formació en qualitat docent

Entre el dilluns 27 de maig i el dijous 11 de juliol en Joan Ramon Molero, membre del Servei Intern de Qualitat (SIQ), ha participat en unes sessions formatives sobre qualitat docent proposades per l’Oficina de Qualitat Docent (OQD) de la UAB. Han estat 14 sessions entre presencials i virtuals, al 50%, i una d’elles taller pràctic sobre un aplicatiu web de qualitat docent. L’equip de formació han estat membres de l’OQD, principalment per volum de sessions, en Joan Antoni Alcaide i la Núria Marzo, del cos tècnic de l’oficina.

Les temàtiques abordades han estat: Sistema de Garantia Interna de la Qualitat (SGIQ) i l’Acreditació institucional, Procés de verificació i extinció, Resultats d’aprenentatge i Guies docents, Indicadors i Informació Pública, Procés de seguiment, Procés de modificació, RUCT, Satisfacció i Enquestes, i Avaluació de l’Activitat Docent.

La qualitat docent és un element estratègic de l’acció educativo-social de l’EUSS, i per aquest motiu va adoptar un Sistema de Garantia Interna de la Qualitat (SGIQ) que asseguri a alumnes i altres col·lectius de la comunitat acadèmica la plena satisfacció de les seves necessitats i expectatives. Una política de qualitat encaminada a implementar, desplegar, revisar, difondre i millorar aquest SGIQ propi, i mantenir l’Acreditació Institucional assolida el març de 2023.

Satisfacció de l’estudiantat amb la docència i els serveis 1r semestre del 2023-2024

La setmana de l’11 al 15 de desembre es va procedir a recollir la satisfacció de l’estudiantat amb la docència i els serveis, durant el primer semestre del curs 2023-2024. Per fer-ho es va passar una doble enquesta en format paper, presencial a les aules: una per valorar el o la docent de l’assignatura i una altra per valorar els diferents serveis de l’Escola.
La participació va millorar, sent del 71,9% en l’enquesta de docència (62,8% el semestre anterior) i del 65,6% en la de serveis (46,3% el darrer semestre).
La satisfacció mitjana de l’alumnat amb el professorat va ser de 7,7 (sobre 10) i amb els serveis de 7,4 (sobre 10). Tots dos valors es mantenen estables en el notable en els darrers anys.

Analitzant els resultats de l’enquesta de satisfacció amb la docència, s’aprecia que la mitjana a totes les preguntes se situa en un interval molt alt, va de 7,2 a 8,5 (sobre 10). En aquesta ocasió, la pregunta amb la mitjana inferior (7,2) és “El/la professor/a motiva i desperta interès per l’assignatura” i la mitjana superior (8,5) s’ha obtingut en la pregunta “El/la professor/a porta preparada l’assignatura a classe”, per sisè semestre consecutiu.

Satisfacció de l’estudiantat amb la docència i els serveis 2n semestre del 2022-2023

La setmana del 15 al 19 de maig es va procedir a recollir la satisfacció de l’estudiantat amb la docència i els serveis, durant el segon semestre del curs 2022-2023. Per fer-ho es va llençar una doble enquesta en format paper, presencial a les aules: una per valorar cada docent de cada assignatura cursada i una altra per valorar els diferents serveis de l’Escola.

La participació va ser del 62,8% en l’enquesta de docència (70,4% el semestre anterior) i del 46,3% en la de serveis (68,6% el semestre anterior). És habitual una baixada en el segon semestre del curs.

La satisfacció mitjana de l’alumnat amb el professorat va ser de 8,1 (sobre 10) i amb els serveis de 7,6 (sobre 10). Tots dos valors es mantenen a nivell de notable i estan alineats amb els resultats dels darrers anys.

Analitzant els resultats de l’enquesta de satisfacció amb la docència, s’aprecia que la mitjana a totes les preguntes se situa en un interval molt alt, va de 7,1 a 8,7 (sobre 10).

La mitjana superior (8,7) s’ha obtingut, per cinquè semestre consecutiu, en la pregunta “El/la professor/a porta preparada l’assignatura a classe”. La pregunta amb mitjana inferior (7,1) ha estat “A l’inici de la classe, la majoria d’estudiants hi són presents”, per tercer semestre consecutiu.

Acreditació institucional de l’EUSS

L’EUSS ha obtingut l’acreditació institucional, amb l’informe favorable d’acreditació de l’Agència de Qualitat Universitària de Catalunya (AQU) i amb la resolució del Ministerio de Universidades.

Amb l’assoliment d’aquesta fita, tots els títols universitaris oficials que s’imparteixen a l’EUSS queden automàticament acreditats per un període de 6 anys.

A la web de l’EUSS està disponible tota la informació relacionada amb l’acreditació institucional.

AQU publica la notícia a la seva pròpia web, des de la qual es pot accedir a tots els informes del centre.