La MBAcademy International Business Conference torna a reunir investigadors d’arreu del món a l’EUSS

Un any més, l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) ha acollit la MBAcademy International Business Conference. El congrés, amb l’objectiu de reunir investigadors, acadèmics i estudiants per intercanviar i compartir les seves investigacions sobre aspectes relacionats amb els negocis, la gestió i el màrqueting, ha tingut lloc del 16 al 17 de juliol

Al llarg dels dos dies, els participants de la conferència han escoltat presentacions sobre investigacions i estudis diversos relacionats amb els negocis i el màrqueting. Els participants també han tingut l’oportunitat de formular preguntes i plantejar debats sobre els diferents temes presentats.

El cap del Departament d’Organització Industrial de l’EUSS, Keivan Amirbagheri, ha participat en la conferència sent-ne el moderador.

La MBAcademy International Business Conference és un esdeveniment que organitza la Management and Business Academy (MBAcademy), un organisme que dona suport a l’avenç de teories i la pràctica en estudis organitzacionals i ciències socials. Amb la seva tasca, busquen investigadors i investigadores interdisciplinàries d’universitats de tot el món amb treballs d’investigació sobre universitats i indústria.

Kristina Markulin difon les pràctiques educatives de l’EUSS a l’onzè Congrés de Professors de Matemàtiques de Croàcia

Del 30 de juny a l’1 de juliol, la Dra. Kristina Markulin, investigadora de l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) ha participat en l’11è congrés de professors de matemàtiques de Croàcia celebrat a la Universitat de Zagreb (Croàcia). Aquesta xarxa nacional ofereix punt de trobada i la plataforma per compartir diferents pràctiques en l’ensenyament de les matemàtiques des del nivell infantil fins a la universitat.

En aquesta edició, la Dra. Kristina Markulin va ser convidada a fer una ponència plenària titulada: ‘Implementació d’activitats d’investigació i perspectives sobre la modelització matemàtica’ on es van presentar alguns reptes didàctics en l’àmbit d’estadística i es van explicar les pràctiques educatives com les que es fan a l’EUSS i en altres centres educatius a Catalunya. Es van descriure les experiències amb els recorreguts d’estudi i investigació (REI) en diferents àmbits matemàtics i, en particular, sobre les zones de baixes emissions que es desenvolupen dintre de l’assignatura d’estadística del Graus de l’EUSS.

A banda d’aquesta lliçó magistral, l’estada va continuar en el marc d’un seminari per la matemàtica educacional a nivell universitari organitzada per la Facultat de Ciències de la Universitat de Zagreb. En aquesta ocasió, en col·laboració amb la Dra. Jelena Pleština de la Universitat de Split (Croàcia), es va presentar la ponència conjunta ‘Com el procés de Bolonya va canviar l’ensenyament de les matemàtiques per a l’enginyeria: el cas de Croàcia i Espanya’. Un treball desenvolupat juntament amb la Dra. Noemí Ruiz-Munzón i el Dr. Ignasi Florensa, investigador de la EUSS, enfortint les línies de cooperació acadèmica de la nostra institució en l’àmbit de la didàctica de les matemàtiques.

L’EUSS celebra Sant Jordi regalant roses virtualment

Aquest 23 d’abril, l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) s’ha proposat regalar moltes roses. Una iniciativa virtual que ha convidat a personal i alumnat a regalar roses per la universitat.

Des del Servei de Comunicació i Promoció s’ha fet una pregunta clara pels passadissos de la universitat: a qui regalaries la teva rosa aquest Sant Jordi? Alumnat i personal de l’EUSS han respost de manera creativa pensant en els companys que comparteixen els apunts, els qui utilitzen contrassenyes diferents o qui no espera fins l’últim moment per demanar una tutoria, entre altres. Pots veure el vídeo al nostre Instagram, no t’ho perdis!

A l’EUSS també s’hi han venut roses. L’equip d’EUSS Motorsport n’ha venut amb l’objectiu de recaptar fons per l’equip de Formula Student. La paradeta d’EUSS MotorSport ha estat oberta de 8 a 21 h.

L’EUSS organitza un nou sopar per antics alumnes de la universitat

El Servei d’Alumni de l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) organitza un nou sopar de retrobament adreçat als antics alumnes de la universitat. La trobada tindrà lloc el pròxim divendres 3 de juliol a les 19.00 h, en una vetllada pensada per reconnectar amb el passat i reviure els anys a l’EUSS.

L’acte està obert a totes aquelles persones que es van graduar entre el curs 1996-1997 i el curs 2004-2005. Serà una oportunitat per retrobar companys i companyes, compartir records i tornar a trepitjar els espais de la universitat en un ambient distès.

La jornada culminarà amb un sopar que afavorirà l’intercanvi d’experiències i el networking entre professionals formats a l’EUSS.

Per assistir-hi, cal inscriure’s prèviament a través del formulari següent: https://forms.gle/tdeZ66Z7ei4i5Nn88

En aquest mateix formulari, les persones participants també podran actualitzar les seves dades de contacte. El darrer dia per a inscriure’s és l’11 de juny. Us hi esperem!

Estudiants d’Energies Renovables i Automoció de l’EUSS visiten l’Institut de Recerca en Energia de Catalunya

Un grup d’estudiants dels graus d’Energies Renovables i d’Automoció de l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) han visitat aquest dimecres l’Institut de Recerca en Energia de Catalunya (IREC). L’alumnat ha tingut l’oportunitat de conèixer de primera mà diversos projectes d’investigació relacionats amb les noves tecnologies energètiques.

Durant la visita, els alumnes han pogut veure com es realitza la caracterització de bateries i han aprofundit en els principals paràmetres que s’empren per avaluar-ne el rendiment i l’eficiència. Aquesta experiència els ha permès apropar-se al treball que es duu a terme en un centre de recerca de referència en el camp de l’energia sostenible, i comprendre millor la importància de la innovació en la transició energètica.

La jornada ha estat molt profitosa i ha despertat un gran interès entre l’alumnat, que ha pogut connectar els coneixements teòrics apresos a l’aula amb la seva aplicació pràctica en l’àmbit de la investigació científica.