Cinc membres del personal de l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) han participat aquesta setmana d’una formació sobre prevenció i extinció d’incendis. El curs, de 6 hores de durada i impartit per dos bombers professionals, els ha permès conèixer les eines necessàries per actuar davant d’un conat d’incendi.
El curs ha constat d’una part teòrica i una de pràctica. En la teoria, el personal ha conegut les maneres per autoprotegir-se davant un incendi i com evitar la propagació del foc quan els extintors i les mànegues no extingeixen les flames. També s’ha parlat sobre els elements que componen el foc, els catalitzadors que ajuden a la seva propagació i la tipologia de focs i extintors que existeixen.
Després, el personal ha practicat com extingir un incendi amb un extintor o com utilitzar la mànega d’aigua. “Ha estat molt interessant aprendre com es pot apagar un conat d’incendi abans de convertir-se en incendi pròpiament tant a la feina com a casa”, expliquen els assistents al curs.
El curs 2025-2026 serà un any de canvis. I, davant d’aquests canvis, el personal de l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) comença a preparar-se. Per aquest motiu, aquest dimecres 30 d’octubre, tot el personal de la universitat ha rebut una formació sobre el nou pla d’estudis que afectarà a tots els graus universitaris de l’EUSS l’any vinent. La formació l’han impartit el director de la universitat, Ignasi Florensa; el cap d’estudis, Víctor Martínez; i la secretària acadèmica, Marta Mata.
Durant la formació, els tres professors han explicat a tot el personal els principals canvis que s’introduiran a partir del curs vinent als diversos graus universitaris. De la mateixa manera, una part important de la sessió s’ha dedicat a definir i detallar com s’explicarà tota aquesta adaptació a l’alumnat de l’EUSS per assegurar que la informació arribi a tothom. La trobada també ha permès al professorat i personal poder resoldre dubtes referents als canvis que es preveuen pel 2025.
Ja fa mesos que l’EUSS treballa en l’adaptació dels seus graus universitaris al RD 822/21, on s’estableix una nova organització dels ensenyaments universitaris i del procediment d’assegurament de la seva qualitat. Amb aquesta formació, però, el personal de l’EUSS inicia definitivament el procés de transició dels plans d’estudi que serà una realitat aquest estiu.
Ja fa mesos que la intel·ligència artificial (IA) ocupa tertúlies i debats després que s’hagi fet present en molts àmbits de la nostra vida quotidiana, també a la universitat. Per aquest motiu, aquest dimecres 23 d’octubre el personal docent i administratiu de l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) ha rebut una formació d’IA Generativa de la mà del Dr. Robert Clarisó, docent dels estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació de la UOC.
Durant la formació, Clarisó ha definit els tipus d’IA que existeixen actualment i ha parlat de totes les possibilitats que ofereix la IA Generativa així com dels seus problemes. Sobre això, ha esmentat els biaixos d’informació de l’eina, la manca de raonament propi, els problemes de propietat intel·lectual, entre d’altres.
En una segona part, el docent de la UOC s’ha centrat en l’àmbit universitari i ha exposat diverses maneres d’utilitzar la IA a les aules. També ha demanat al claustre anar amb compte amb el seu ús, marcar línies vermelles i definir una normativa del seu ús. Per últim, ha donat algunes claus sobre el futur que pot oferir aquesta tecnologia. “Ens l’hem de prendre com una eina més que podem aprofitar molt, però encara està molt lluny de poder-nos substituir”, ha remarcat per acabar.
Jornada de formacions a l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS). Aquest divendres 28 de juny, part del personal del centre universitari ha participat durant el matí de dues formacions diferents sobre primers auxilis i mètodes per cuidar la veu.
Durant la formació de primers auxilis, el personal assistent ha pogut conèixer els procediments sanitaris a seguir en cas d’una emergència a l’EUSS. Durant les quatre hores que ha durat el curs, el formador ha posat a prova el personal i els ha ensenyat, de manera pràctica, tècniques com la reanimació cardíaca, la maniobra d’Heimlich o el suport vital bàsic. Recursos que permetran als assistents ser capaços de reaccionar ràpidament i de la millor manera davant d’una necessitat sanitària a la universitat.
D’altra banda, la formació sota el títol ‘Cuida’t la veu’ ha estat una sessió molt dinàmica on s’ha intercalat contingut teòric sobre respiració, postura i hàbits amb contingut pràctic per relaxar els músculs, treballar la consciència corporal i millorar l’estat del sistema nerviós amb l’ús d’olis essencials o infusions.
Durant les sis hores que ha durat el curs, la logopeda i terapeuta integral Laura Carasusán ha creat un ambient confortable i de complicitat entre els participants per poder donar indicacions personalitzades a cadascú. Els participants han valorat la formació molt positivament i han indicat que és recomanable per tot el professorat: “La veu és la nostra eina de treball principal i petits gestos i rutines poden tenir un gran impacte en evitar la fatiga vocal o altres patologies”.
Tant de primers auxilis com de mètodes per cuidar la veu, està prevista l’organització de noves formacions perquè hi pugui ser el personal que hi tingui interès i que no ha pogut assistir anteriorment.
El personal docent, acadèmic i administratiu de l’EUSS s’ha trobat aquest dimecres 12 de juny a la sala de juntes per celebrar el darrer claustre del curs 2023 – 2024. La reunió ha estat marcada per les novetats presentades pel Servei Intern de Qualitat (SIQ), la proposta de canvi del Reglament de Règim Intern de la universitat i la posada en comú final sobre l’ús del telèfon mòbil a les aules.
Com és habitual, el claustre ha començat amb la lectura i l’aprovació de l’acta anterior. Tot seguit, des del SIQ, Olga Vendrell i Joan Ramon Molero han presentat les novetats sobre el procés d’adaptació dels graus al Reial Decret 822/21.
L’equip del SIQ també ha parlat dels plans de millora de la universitat i del seu seguiment. Sobre aquests, Vendrell i Molero han destacat el treball amb el Pla d’Igualtat que, en els darrers mesos, ha permès visibilitzar si cal fer-ne canvis o determinar-ne l’enfocament.
En el següent punt, el director de l’EUSS, el Dr. Ignasi Florensa, ha explicat que l’equip directiu es planteja actualitzar el Reglament de Règim Intern (RRI) de la universitat, ja que el darrer document data del 2003. Per aquest motiu, ha convidat al professorat i el personal de l’EUSS a revisar el document per poder traslladar suggeriments o propostes.
Pel que fa a l’actualització del RRI, Florensa ha destacat que sobretot es vol adaptar el document a la llei de convivència universitària, que ha repassat davant del claustre.
En el darrer punt de l’ordre del dia, el Dr. Víctor Martínez, cap d’estudis, i la Dra. Marta Mata, secretària acadèmica, han fet un repàs del calendari acadèmic amb les dates referents a gestió acadèmica dels mesos de juny, juliol i setembre.
Finalment, després del torn de paraula als representants d’Alumnes, PAS i professorat, el claustre ha parlat sobre l’ús del mòbil i aparells electrònics a les aules. S’han compartit experiències i opinions i s’ha determinat que s’elaborarà una proposta concreta de normativa sobre aquest aspecte en un futur. També s’ha parlat de la importància de la comunicació bidireccional entre alumnes i docents
