Del 25 al 30 de gener el professor Ignasi Florensa va participar al 5è Congrés Internacional sobre la Teoria Antropològica del Didàctic (CITAD5), el qual és un dels congressos notables establerts aquest any per l’European Society for Research in Mathematics Education. El congrés va tenir lloc a Castro Urdiales en el Centro Internacional de Educación Matemática.

El tema central de l’esdeveniment va ser “El paradigma del qüestionament del món en la recerca i l’ensenyament”. Concretament, l’Ignasi va presentar una comunicació oral titulada “A posteriori analysis of a Study and Research Path for Teacher Education: a teacher’s training tool”.