L’EUSS acull un Blended Intensive Program

Aquest quadrimestre l’EUSS ha estat institució encarregada d’organitzar el Blended Intensive Program (BIP). Aquests programes breus i intesius utilitzen formes innovadores d’aprenentatge i ensenyament, inclòs l’ús de la cooperació en línia. Els programes poden incloure aprenentatge basat en reptes, en què equips transnacionals i transdisciplinars treballen junts per resoldre desafiaments, com ara els vinculats als Objectius de Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides o altres reptes socials indicats per les regions, les ciutats o les empreses. El programa intensiu ha d’aportar un valor afegit respecte als cursos o les formacions existents que imparteixen les institucions d’educació superior participants. En permetre nous i més flexibles formats de mobilitat que combinen la mobilitat física amb un component virtual, els programes intensius combinats aspiren a arribar a tot tipus d’estudiants, de qualsevol origen, camp d’estudi i cicle.

En aquest BIP han participat la Hanze University of Applied Sciences Groningen (Països Baixos), la Vaasa University of Applied Sciences VAMK (Finlàndia), i l’EUSS, amb l’alumnat de Projectes d’Enginyeria del Grau en Enginyeria en Energies Renovables i Eficiència Energètica.

Des d’un inici es van formar cinc grups de treball interdisciplinaris i internacionals amb estudiants de les tres institucions participants. L’objectiu era desenvolupar projectes d’energia fotovoltaica d’autoconsum compartit en edificis residencials. Els projectes es van definir junt amb l’empresa ENERCAT, Enginyeria i construcció, SL; a través de la participació de l’alumni de l’EUSS Raül Solà, treballador d’aquesta empresa.

Durant el quadrimestre s’han fet diverses trobades formatives via online per treballar en el projecte. I durant la setmana del 6 al 10 de maig ha tingut lloc la trobada presencial a les instal·lacions de l’EUSS, on els i les estudiants han pogut treballar per ultimar la presentació dels projectes i de pas gaudir d’activitats culturals per la ciutat de Barcelona, com visitar la Pedrera i, realitzar visites de camp, com a Circutor.

Participació EUSS en el cinquè simposi I2E2 a Iráklio (Creta)

Del 29 de gener al 2 de febrer, vuit estudiants de l’EUSS van tenir l’oportunitat de prendre part en el cinquè simposi I2E2 a Iráklio, Creta. Aquest esdeveniment va ser organitzat per la HMU (Hellenic Mediterranean University), amb la col·laboració de Fontys d’Holanda, Technikum Wien d’Àustria, Icam de França i l’EUSS.

Aquest programa consistia en unes xerrades per part de professors de les universitats organitzadores, visites al Institut de Física, Plasma i Làsers de la HMU i el palau de Knossos i les presentacions de 16 projectes elaborats pels estudiants en grups interuniversitaris durant el semestre anterior. Alumnes de l’EUSS van col·laborar amb alumnes de la universitat Fontys en els cinc projectes elaborats.

Els projectes es van realitzar en l’àmbit de les assignatures de Disseny Ecològic i Petjada de Carboni dirigida per Ignasi Florensa i Mètodes Avançats de Producció instruïda per Pablo Sevilla.

Per part de Disseny Ecològic es va presentar l’ EMUG, un hort connectat de mides reduïdes per tenir en un balcó realitzat per Umutcan Çicek, Anna D Tornés, Victor Escudero, Raúl Martínez, Kevin Montes i Óscar Roca i per part de la Clara Sánchez un sistema de separació de plàstics per augmentar la quantitat de plàstic reciclat.

En quant a Mètodes Avançats de Producció es va presentar un sistema de reforç de impressió 3D a gran escala mitjançant fibres continues dissenyat per Umutcan Çicek i Victor Escudero, un dispositiu per densificar pols metàl·lica per fer servir en impressió 3D amb metall fet per Raül Lopez i aprenentatge de física mitjançant impressió 3D realitzat per Raúl Martínez.

La participació dels estudiants de l’EUSS en el simposi I2E2 a Iráklio, ha estat una experiència enriquidora que ha afavorit la interacció i el treball conjunt amb altres institucions acadèmiques europees. Els projectes presentats reflecteixen la importància de col·laborar en projectes interdisciplinaris que aborden temes actuals i de producció. Aquesta oportunitat no només ha reforçat els vincles entre les universitats participants, sinó que també ha contribuït al creixement personal i professional dels estudiants de l’EUSS. Amb aquest intercanvi d’idees i coneixements, es fomenta una comunitat acadèmica més ampla i connectada que continua impulsant la innovació i el progrés.