Satisfacció de l’estudiantat amb la docència i els serveis del primer semestre del curs a l’EUSS

Entre el divendres 29 de novembre i el dijous 5 de desembre de 2024 es van passar les enquestes de satisfacció del primer semestre del curs 2024-2025. És una doble enquesta en format paper, presencial a les aules: una per valorar la docència de l’assignatura i una altra per valorar els diferents serveis de la universitat.

La participació va millorar en un punt, sent del 72,9% en l’enquesta de docència (71,9% el semestre anterior), i va pujar gairebé 10 punts fins al 76,1% en la de serveis (65,6% el darrer semestre). La satisfacció mitjana de l’alumnat amb el professorat va ser de 8,0 (sobre 10) i amb els serveis de 7,6 (sobre 10), com es pot apreciar a les gràfiques. Tots dos valors han experimentat una pujada, i es mantenen estables en el notable en els darrers anys.

La revisió del SGIQ és la pròxima fita de Qualitat Docent

El dimecres 19 de febrer va tenir lloc la reunió de #KickOff de la revisió del Sistema de Garantia Intern de Qualitat (SGIQ). Va ser una convocatòria per a totes les persones responsables de processos del SGIQ per donar les línies bàsiques i recursos documentals per a dur a terme la tasca encomanada.

A banda de les indicacions més estàndards d’una revisió de processos es va fer especial èmfasi en la revisió dels indicadors, així com repassar el calendari per a fer les diferents revisions dels processos de forma individualitzada amb el seu propietari.

Una de les principals qüestions a tenir en compte en aquesta revisió és incorporar en els processos del SGIQ els nous indicadors estratègics que seran els objectius a assolir durant els tres pròxims anys per potenciar els valors que sustenten el projecte de l’EUSS a la vegada que es garanteix la seva sostenibilitat. Aquest nou Pla estratègic 2025-2027 és fruit de la definició i lideratge de per part de l’Equip Directiu de l’EUSS amb el suport del Dr. Roberto Arjones.

Aquest nou pla estratègic porta associat com a lema ‘Enginyeria aplicada, formació integral, i acompanyament i cura salesiana’, i s’ha plantejat com una continuació natural del treball fet durant l’anterior Pla Estratègic 2022-2024.

Les revisions dels 28 processos s’iniciaran a partir del dimarts 18 de març, i s’allargarà fins a mitjans de maig, segons la planificació; per poder arrencar un cop el Consell Mixt del dimecres 12 de març hagi aprovat definitivament la proposta del nou Pla Estratègic 2025-2027. En paral·lel, i amb el suport de l’equip que configura la Comissió d’Adaptació dels Graus (CAG) s’ha continuat treballant per poder presentar les al·legacions als comentaris i requeriments indicats en els informes previs de la revisió de l’AQU, rebuts el 12 de febrer de 2025. La tasca ha estat liderada des del Servei Intern de Qualitat (SIQ) i desenvolupada amb estreta col·laboració amb l’Oficina de Qualitat Docent (OQD) de la UAB, assolint la fita dins del termini marcat des de l’aplicatiu del RUCT.

L’EUSS introdueix els nous plans d’estudis al Registre d’Universitats, Centres i Títols

Seguint amb la tasca iniciada per a l’adaptació dels títols universitaris de l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) al RD 822/21 i després de superar la Comissió d’Afers Acadèmics de la UAB, l’EUSS ha introduït la nova informació d’aquests plans d’estudi en el Registre d’Universitats, Centres i Títols (RUCT).

Un cop validada per l’Oficina de Qualitat Docent (OQD) de la UAB, i amb el vistiplau de l’aplicatiu del ministeri, tota la feina ha seguit el seu camí cap a l’AQU, que avaluarà l’adequació de la proposta formativa dels nous plans d’estudi que els departaments de l’EUSS han fet amb la feina de les seves coordinacions de titulacions redactant les noves memòries de títols universitaris de cadascun dels graus d’enginyeria del centre universitari.

Paral·lelament, s’està donant a conèixer les novetats del nou pla d’estudis que haurien d’aplicar-se a partir del pròxim curs 2025-2026.

El nou vicerector d’Estudis i Qualitat de la UAB visita l’EUSS

L’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) ha rebut aquest dimecres 8 de gener la visita del nou vicerector d’Estudis i Qualitat de la UAB. El catedràtic d’Enginyeria de Sistemes i Automàtica, Dr. Ramon Vilanova; ha estat acompanyat per la delegada del rector per a la Qualitat Docent, la professora agregada de Psicologia Bàsica, Dra. Maria Álvarez Moleiro.

La trobada ha estat una primera presa de contacte després de la possessió en el càrrec de Vilanova des de finals de novembre de 2024. Amb tot, Vilanova ja coneixia l’EUSS per haver estat membre del Consell Mixt com a representant de la UAB quan era el director de l’Escola d’Enginyeria de la UAB.

La trobada també ha servit per fer un repàs de l’estat actual dels tràmits dels nous plans d’estudis que estan en procés de revisió per l’OQD per a passar a ser-ne avaluats i verificats per l’AQU.

La UAB aprova els nous plans d’estudi de l’EUSS adaptats a l’últim Reial Decret per al curs que ve

La Comissió d’Afers Acadèmics (CAA) de la UAB s’ha reunit aquest dimecres 4 de desembre. Una trobada que ha servit per aprovar els nous plans d’estudi que l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) ha adaptat al Reial Decret 822/21 per al pròxim curs acadèmic.

La reunió de la CAA tenia, entre els seus punts de l’ordre del dia, l’aprovació de la moficació de memòries de títols de grau i d’itineraris de simultaneïtat, pel pròxim curs 2025 – 2026. En aquest sentit, el Servei Intern de Qualitat de l’EUSS ha rebut la bona notícia de l’aprovació de la modificació sol·licitada per al pròxim curs de tots els estudis de la universitat. Això inclou: el grau en Enginyeria Mecànica; el d’Enginyeria en Energies Renovables i Eficiència Energètica; el d’Enginyeria d’Automoció; el d’Enginyeria en Organització Industrial; el d’Enginyeria Electrònica Industrial i Automàtica; i, finalment, el doble grau en Enginyeria Electrònica Industrial i Automàtica i Enginyeria Mecànica

Durant les pròximes setmanes el SIQ té l’encàrrec de treballar en la introducció de tota la informació i documentació associada al RUCT per poder, en el cas de grau, presentar la modificació per a la seva avaluació per part de l’AQU.