Arxiu d'etiquetes: Departament de Recerca

L’EUSS i l’IQS impulsen un nou model d’aprenentatge basat en la investigació

Publicat el per

Les universitats continuen buscant fórmules innovadores per superar les classes magistrals tradicionals i acostar l’alumnat a la realitat de la recerca científica. En aquest context, l’Institut Químic de Sarrià (IQS) – Universitat Ramon Llull i l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) han organitzat conjuntament els dies 23 i 24 de juliol una jornada oberta dedicada als anomenats Recorreguts d’Estudi i Investigació (REI).

Aquesta proposta didàctica innovadora busca transformar les aules universitàries tradicionals en espais dinàmics on els alumnes aprenen resolent reptes complexos i formulant les seves pròpies preguntes. L’esdeveniment s’ha desenvolupat en el marc del projecte nacional de recerca PID2021-126717NB-C33, finançat pel Ministeri de Ciència i Innovació (MCIN/AEI/10.13039/501100011033) i pels fons europeus FEDER sota el lema ‘Una manera de hacer Europa’.

La trobada ha arrencat amb una explicació de les bases d’aquest model per part de la Dra. Noemí Ruiz, cap de recerca de l’EUSS, qui ha remarcat com els REI ajuden a connectar la teoria amb la pràctica de manera natural. A continuació, s’han compartit diferents experiències d’èxit aplicades a graus d’enginyeria: la Dra. Kristina Markulin ha exposat els resultats d’una prova pilot a l’assignatura d’Estadística; els doctors Ignasi Florensa i David del Campo han repassat una dècada de trajectòria d’un projecte centrat en l’elasticitat; i els doctors Miquel Àngel Amer i Carlos Luque han mostrat la seva posada en pràctica en la matèria de Química. Les sessions han reunit una cinquantena de docents i investigadors —amb assistents presencials de l’IQS, l’EUSS i la Universitat de Girona, i una vintena més connectats en línia—, evidenciant l’èxit de sumar la ciència aplicada amb la recerca en didàctica.

Durant la segona jornada, els experts han analitzat les claus per implantar aquests canvis a les universitats i s’han tancat oficialment el projecte de recerca EDUParadigms, centrat a comprendre com es produeix la transició cap a aquests nous mètodes d’aprenentatge. La trobada ha comptat amb la participació d’investigadors procedents de Madrid, Jaén, el País Basc, Múrcia i Xile, la qual cosa reforça la importància de crear xarxes de cooperació entre institucions d’arreu del territori i de l’àmbit internacional per modernitzar l’educació científica superior.

Els alumnes de 5è de primària de l’Escola Antoni Tàpies visiten l’EUSS per fer experiments

Publicat el per

En el marc del Dia Internacional de la Dona i la Nena a la Ciència, una cinquantena d’alumnes de cinquè de primària de l’Escola Antoni Tàpies de Sant Boi de Llobregat han canviat les aules per un matí d’experiments a l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS).

Aquesta visita forma part del programa  Let’s go Engineering,una iniciativa de Schneider Electric que busca trencar barreres i apropar el món de l’enginyeria als més joves de forma pràctica. Com destacava recentment Mariona Martí en la seva publicació sobre el projecte, aquestes experiències són fonamentals per despertar vocacions STEM i obrir les ments dels infants a un futur tecnològic que, potser fins ara, els semblava llunyà o desconegut.

La jornada s’ha dividit en tres etapes pensades per convertir la curiositat en coneixement real. En un primer moment, l’equip EUSS MotorSport ha captivat l’atenció dels nens i nenes explicant com es dissenya i es gestiona un cotxe de competició real del projecte Formula Student. Els infants no han deixat passar l’oportunitat de plantejar tots els seus dubtes sobre la Formula 1, demostrant que la passió per la velocitat pot ser la porta d’entrada ideal a la mecànica i l’electrònica.

Tot seguit, i malgrat que el temps no acompanyava, el claustre de la universitat ha vibrat amb l’enlairament d’un coet sota la supervisió del professor Pablo Sevilla. Aquesta demostració ha transformat conceptes físics complexos en una experiència visual comprensible, que s’ha completat amb un seguit de reptes científics dissenyat pel Departament de Recerca on els alumnes han hagut de pensar i actuar com a autèntiques i autèntics investigadors.

La visita ha acabat amb un recorregut pels laboratoris de la universitat, permetent als infants trepitjar l’espai on es cuina el progrés tecnològic i inspirant-los a imaginar-se com els enginyers i les enginyeres del futur.

Comencen les ‘Píndoles de Recerca’ del curs 2025-2026

Publicat el per

El Departament de Recerca proposa, com ja és tradició, el cicle ‘Píndoles de Recerca’, que tindrà lloc a les aules de l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) durant les pròximes setmanes. Unes xerrades que enguany comencen aquest dilluns 24 de novembre a les 19:00 h de la mà del professor Keivan Amirbagheri.

Les ‘Píndoles de Recerca’ són unes petites xerrades a l’aula que busquen apropar a l’alumnat els treballs d’investigació que es desenvolupen a l’EUSS. Les xerrades són obertes a tothom, es trobin en aquell moment a l’aula o no, i tenen una durada d’uns 10 o 20 minuts.

L’objectiu és incrementar l’interès dels i les estudiants de futurs treballs d’investigació, donar idees pels seus treballs de fi de grau i comunicar àmbits professionals on encaminar-se o continuar la seva formació com a especialització dins el grau o en el futur.

Les primeres ‘Píndoles de Recerca’ te les detallem a continuació:

  • ‘Digital Supply Chain’, per Keivan Amirbagheri (24/11 a les 19 h – AE31)
  • ‘Distribució òptima de l’esforç per la compensació de tensió de desequilibri en microxarxes aïllades’, per Carlos Ortega (25/11 a les 17 h – AE26)
  • ‘Optimizing Project Scheduling’, per Keivan Amirbagheri (2/12 a les 12 h – AT20)
  • ‘Aporofòbia: significat i conseqüències’, d’Isaac Llopis (9/12 a les 10 i 12 h – AE21 | 10/12 a les 8 i 10 h – AE21)

El professor de l’EUSS Josué Duarte publica un article a la revista ‘IEEE Transactions on industrial electronics’

Publicat el per

El professor de l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) Josué Duarte, conjuntament amb investigadors de la Universitat Politècnica de Catalunya, publica un article titulat Introducing Modeling, Analysis, and Control of Three-Phase Electrical Systems Using Geometric Algebra a la revista ‘IEEE Transactions on industrial electronics’.

L’estudi presenta un innovador marc basat en geometria algebraica per modelar, analitzar i controlar sistemes elèctrics trifàsics, especialment en escenaris desequilibrats. La nova metodologia permet representar aquests sistemes complexos mitjans models SISO (entra única-sortida única), reduint significativament la complexitat matemàtica sense perdre precisió. El treball introdueix funcions de transferència valorades en geometria algebraica, provant com a partir de tècniques de multivariables clàssiques poden adaptar-se en aquest nou domini. Els resultats experimentals confirmen la potència d’aquest enfocament per transformar l’anàlisi i el control de sistemes industrials.

Una lectura imprescindible per aquelles persones que estiguin  interessades en solucions innovadores i eficients en el camp de l’enginyeria elèctrica.

Investigadors de l’EUSS participen en diverses jornades científiques

Publicat el per

Per poder garantir una recerca viva cal establir una xarxa de contactes internacionals. L’assistència a congressos i la participació en jornades permet estar al dia de l’evolució científica del mateix camp d’investigació. En aquest sentit, durant els mesos de maig i juny, els investigadors de l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) Jordi Cruz i Isaac Llopis han participat en diferents jornades científiques que els han permès compartir experiències i coneixement.

El panel d’experts ‘La inteligencia artificial en la Agricultura‘, celebrat en el marc del I Simposium Internacional de Cultius Emergents – Red NutriCrop, que va tenir lloc del 27 al 29 de maig del 2025, va reunir a líders del sector agro-tecnològic de l’Amèrica Llatina i Europa per debatre els avenços i desafiaments de la IA en l’àmbit agrícola. Entre els participants hi va estar Jordi Cruz, professor de l’EUSS, juntament amb altres participants destacats com César Urrutia, CEO de SpaceAG (Perú) i Gustavo Adolfo Plaza de Agtech Chile.

Durant el panel, els experts van analitzar com la intel·ligència artificial està transformant la gestió i la producció, millorant l’eficiència, la sostenibilitat i la presa de decisions gràcies a l’anàlisi de dades i l’ús de tecnologies com l’agricultura de decisió, els drons  i els sistemes de suport a la gestió de cultius. Les aportacions de Cruz van posar en relleu la importància de la col·laboració internacional i la transferència de coneixement entre empreses, universitat i centre d’investigació per accelerar l’adopció de solucions intel·ligents a l’agricultura.

El professor de l’EUSS Isaac Llopis va assistir al primer Congrés Internacional sobre ‘Secularitat, Religió i l’Era Postsecular‘ a la Universidad Loyola de Còrdova celebrat els dies 12 i 13 de juny. Es van compartir les recerques de diversos investigadors sobre aspectes relacionats amb la religió en l’actualitat. L’aportació de l’Isaac versava sobre el neopentecostalisme a la llum del pensament del filòsof Walter Benjamin. Entre els ponents principals, destaca Jesús Conill, filòsof de la Universitat de València de reconegut prestigi.

Ambdues experiències són una mostra de la versatilitat del tipus de recerca que es desenvolupa a l’EUSS on tenen cabuda investigacions tècniques i vinculades al món empresarial, amb investigacions filosòfiques i socials del món que ens envolta.