Publicacio d’un article a la revista Environment & Behavior

Recentment el professor de l’EUSS, Keivan Amirbagheri ha publicat un article acadèmic amb el títol, Celebrating Half a Century of Environment and Behavior: A Bibliometric Review, en col·laboració de, Taciano L. Milfont, Elena Hermanns i José M. Merigó, a la revista Environment & Behavior amb un factor d’impacte igual a 3.549.

Creació nou Departament de l’Estudiant

L’EUSS recentment ha creat el Departament de l’Estudiant, dins de 
l’Àrea Acadèmica, amb l’objectiu de gestionar les beques de la Fundació 
Privada Rinaldi, la tutoria de primer i segon curs, els programes de voluntariat, i les 
queixes, suggeriments i lloances dels estudiants. La professora Dra. Iria Fraga, ha 
estat nomenada responsable d’aquest nou departament.

Publicació d’un article a la revista: Avances de Investigación en Educación Matemática

Actualment a l’EUSS es duu a terme recerca en l’àmbit de l’Educació i la Didàctica. El professor Dr. Ignasi Florensa, acaba de publicar un article sobre el “Disseny de tasques en el marc de l’Antropologia Antropològica del Didàctic”, a la revista Avances de Investigación en Educación Matemática, en col·laboració amb la Dra. Mariona Bosch (IQS), la Dra. Berta Barquero (UB), i en Dr. Francisco Javier García (Universidad de Jaén).

Figura: Estructura d’un REI sobre “dinàmica de poblacions”

En la TAD el disseny de tasques s’integra dins de la seva metodologia experimental plantejada en termes d’Enginyeria Didàctica. La implementació de noves organitzacions d’ensenyament i aprenentatge basades en noves formes de concebre les activitats matemàtiques escolars s’inscriu en una problemàtica epistemològica i institucional. En aquest article es presenta una reflexió sobre els objectius, la metodologia i l’abast que s’atribueixen a aquest treball experimental, que es complementa amb la descripció de tres casos.

2a Sessió del Capítol Inspectorial (CI’19)

Els dies 25, 26 i 27 d’abril es va celebrar la segona sessió del Capítol Inspectorial 2019 a la casa de Martí-Codolar (BCN). Es van reunir 137 persones, entre salesians i col·laboradors, representants de les obres salesianes presents a Catalunya, Illes Balears, Aragó, València, Múrcia, Andalusia, Extremadura i Canàries. De l’EUSS van participar-hi els professors Xavier Brines i Joan Yebras.

Aquesta assemblea va comentar i estudiar els documents on consten els programes, objectius i línies d’acció que guiaran les decisions que s’han de prendre per a la bona marxa de les escoles, parròquies, plataformes socials, centres juvenils, centres d’estudis superiors…, de la inspectoria Maria Auxiliadora.

Entre els documents examinats cal destacar: Informe de la situació de la Inspectoria, Nova identitat de la inspectoria, Nova distribució de les comunitats salesianes, Projecte per a les obres dirigides per seglars.

Trobada dels representants de pastoral de les universitats Salesianes d’Europa

En el Campus Mestre de Venècia es van reunir els representants de l’animació pastoral de les universitats salesianes d’Europa els dies 11 i 12 d’abril. Hi eren presents els tres amfitrions de Venècia (IUSVE), el delegat de la Universitat Salesiana de Torí (IUSTO), els dos del Centre Universitari de Madrid (CES-Don Bosco) i el de l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS).

El tema central objecte d’estudi va ser el Pla de formació d’animadors de la pastoral salesiana. Es tracta de dissenyar la preparació teòrica i pràctica de l’equip de persones que han d’impulsar la missió salesiana en aquests centres d’estudis superiors. L’equip pastoral és responsable de dur endavant les propostes i activitats tant de formació cristiana com humana i salesiana entre els alumnes, els docents, el personal de serveis. En aquesta trobada es van compartir experiències en marxa i projectes per al futur.