Satisfacció de l’estudiantat amb la docència i els serveis 2n semestre del 2020-2021

La setmana del 17 al 23 de maig es va procedir a recollir la satisfacció de l’estudiantat amb la docència i els serveis, durant el segon semestre del curs 2020-2021. Per fer-ho es va llençar una doble enquesta en format digital: una per valorar cada docent de cada assignatura cursada i una altra per valorar els diferents serveis de l’Escola.

La participació va ser del 39,3% en l’enquesta de docència i del 34,0% en la de serveis.

La satisfacció mitjana de l’alumnat amb el professorat va ser de 8,2 (sobre 10) i amb els serveis de 8,0 (sobre 10). Tots dos valors estan alineats amb els resultats dels darrers anys.

A continuació es mostren les gràfiques amb l’evolució d’aquesta satisfacció global a nivell de curs en els darrers 5 anys.

Analitzant els resultats de l’enquesta de satisfacció amb la docència, s’aprecia que la mitjana a totes les preguntes se situa en un interval força alt, va de 7,51 a 8,74 (sobre 10). La pregunta amb la mitjana inferior ha estat la de si “a l’inici de la classe la majoria d’estudiants hi són presents”, amb 7,51, i la mitjana superior s’ha obtingut en la pregunta de si “el/la professor/a porta preparada l’assignatura a classe”, amb 8,74.

Enguany s’han mantingut les dues preguntes sobre l’adaptació de la docència a les restriccions sanitàries. La mitjana de la pregunta “la docència a distància em permet seguir l’assignatura” ha estat de 7,70 (millorant el 7,54 del semestre anterior), i la mitjana de la pregunta “les activitats formatives de l’assignatura s’han adaptat adequadament a la modalitat de docència semipresencial” ha estat de 7,93 (superant el 7,71 del primer semestre). Aquests resultats ens permeten concloure que s’ha fet una bona adaptació.

L’EUSS ofereix un tast d’enginyeria amb els cursos d’Arduino i Solidworks

Una trentena d’alumnes, procedents de diferents centres escolars de Catalunya, van assistir a l’EUSS per realitzar un curs d’Arduino i de Solidworks.

Aquests cursos es van realitzar del 28 de juny al 2 de juliol i tenien la finalitat d’apropar l’enginyeria a l’alumnat d’ESO, batxillerat i de Cicles Formatius.

15 alumnes, interessats en l’enginyeria electrònica, es van apuntar al curs d’Arduino. Aquest és la coneguda placa de circuit imprès basada en el microcontrolador que permet iniciar-se de forma ràpida i divertida al món dels sistemes basats en microprocessador, i aprendre els principis bàsics de la programació, la recepció de dades de l’entorn i el control de dispositius.

Una altra quinzena d’alumnes, interessats en l’enginyeria mecànica, es van inscriure al curs de Solidworks. Aquest és un programari de disseny CAD 3D per modelar peces i acoblaments en 3D i plànols 2D. Solidworks ofereix un ventall de solucions per a cobrir els aspectes implicats en el procés de desenvolupament del producte, com ho són: crear, dissenyar, simular, fabricar, publicar i gestionar les dades del procés de disseny. 

Ambdós cursos van ser impartits per alumnes de l’EUSS: Adrià Rodríguez, alumne del grau d’electrònica industrial i automàtica va conduir el curs d’Arduino i, Gabriel Piñana, alumne del grau de mecànica, es va responsabilitzar del curs de Solidworks.  

L’EUSS celebra la Jornada de Portes Obertes i la darrera sessió informativa de màster

L’EUSS va recuperar l’activitat presencial amb la Jornada de Portes Obertes del 29 de juny. La jornada va començar a les 18 hores i es va dividir en dues parts: La primera, fins a les 19.30 h, va consistir en una visita guiada pels laboratoris i instal·lacions de l’EUSS, on prop d’una cinquantena de persones interessades, acompanyades de les seves famílies, van poder veure els equipaments i conversar amb professorat i alumnat per resoldre dubtes i conèixer més detalls de les titulacions.  

La segona part de la jornada, va consistir en una sessió informativa, la qual va presentar l’EUSS i la seva oferta de graus en enginyeria, els tràmits de preinscripció, el programa de beques i de mobilitat, i va finalitzar amb un torn obert de paraules.

Al mateix temps, però de manera virtual, es va celebrar la darrera sessió informativa del màster en Direcció d’Empreses Industrials. Un màster de perfil professionalitzador que té com a objectiu consolidar les capacitats de les persones graduades de l’àmbit industrial perquè exerceixin càrrecs directius en l’àrea de l’organització industrial.

L’EUSS recupera l’activitat presencial amb la Jornada de Portes Obertes del 29 de juny

  • L’activitat inclourà una visita a les instal·lacions, en què professorat i alumnes resoldran dubtes i explicaran la seva experiència, i una sessió informativa per presentar l’oferta de graus d’enginyeria.
  • «L’activitat presencial és un element fonamental del nostre model educatiu, i poder-ho ensenyar a les persones que volen estudiar a l’EUSS aporta molt de valor», destaca el director, Andreu Moreno.

L’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) recupera l’activitat presencial amb la Jornada de Portes Obertes del 29 de juny. Durant la sessió, els assistents podran visitar les instal·lacions i conversar amb professorat i alumnat de les diferents titulacions per resoldre dubtes i conèixer la seva experiència.

El director de l’EUSS, Andreu Moreno, destaca la importància de recuperar el format tradicional de les portes obertes. «L’activitat presencial és un element fonamental del nostre model educatiu, i poder-ho ensenyar a les persones que volen estudiar a l’EUSS aporta molt de valor».

La jornada començarà a les 18 hores i es dividirà en dues parts. La primera, fins a les 19.30 h, consistirà en la visita als laboratoris i la resta d’instal·lacions universitàries, on els participants podran conèixer de primera mà les activitats formatives que s’hi desenvolupen. La segona part, fins a les 21 h, l’ocuparà la sessió informativa sobre l’oferta de titulacions de grau i la resta de temes d’interès per a l’alumnat, com els tràmits d’inscripció i de sol·licitud de beques, i hi haurà un torn obert de paraules.

L’oferta de graus de l’EUSS inclou cinc titulacions: Enginyeria Electrònica Industrial i Automàtica, Enginyeria Mecànica, Enginyeria en Organització Industrial, Enginyeria en Energies Renovables i Eficiència Energètica, i Enginyeria d’Automoció. A més, ofereix el doble grau en Enginyeria Electrònica Industrial i Automàtica + Enginyeria Mecànica, el que es coneix com a mecatrònica, que treballa el desenvolupament de productes intel·ligents o smart.

Des que va esclatar la pandèmia de Covid-19, l’EUSS ha dut a terme un esforç molt important d’adaptació a la docència a distància que, amb la tornada a les classes, permetrà enriquir el model educatiu propi del centre, segons assenyala el seu director. «Les possibilitats que ofereix la tecnologia, afegides a l’activitat presencial, repercuteixen en una millora del nostre model Engineering by doing».

Aquest procés d’adaptació i aprenentatge, juntament amb un augment de la demanda pels estudis tècnics a conseqüència de la situació que vivim, es tradueix en un major interès en l’EUSS. «Destaquen les persones que venen d’altres escoles d’enginyeria, que han decidit fer el canvi gràcies a l’experiència de companys que estudien aquí», comenta l’Andreu Moreno. La Jornada de Portes Obertes del dimarts 29 es desenvoluparà respectant totes les mesures de prevenció sanitària. Per assistir-hi, cal omplir el formulari d’inscripció habilitat a la web de l’EUSS: https://www.euss.cat/ca/sessions-informatives-de-graus-universitaris

L’EUSS celebra el darrer claustre del curs

El passat 16 de juny es va celebrar el darrer claustre del curs 2020-2021, que es va iniciar amb la lectura i aprovació de l’acta anterior. A continuació,  es van tractar diversos temes com el Projecte de Real Decret de creació, reconeixement i autorització d’universitats i centres universitaris, i l’acreditació institucional de centres universitaris; el calendari acadèmic dels propers mesos, el pla estratègic 2021-2022/ 2023-2024 i la nova configuració del correu electrònic, entre d’altres.

A més, es va valorar l’adaptació a les restriccions sanitàries originades per la covid-19 durant el curs 2020- 2021 i es van posar sobre la taula els criteris a seguir pel curs següent.

Per la seva part, Marta Jové, cap del Servei Intern de Promoció i Comunicació, va fer un repàs de les accions publicitàries i de les activitats d’orientació preuniversitària que s’han portat a terme al llarg del curs i va presentar els resultats provisionals de les activitats de promoció. Mentre que, Olga Vendrell, cap del Servei de Qualitat va presentar el procés de certificació del SGIQ que s’haurà de realitzar durant el curs 2021-2022.

El claustre va finalitzar amb un torn de paraula als representants d’Alumnes, PAS i professorat i a tot aquell membre del personal que volgués dir alguna cosa.