Alumni EUSS continua solidaritzant-se amb Burkina Faso

Com tots vosaltres ja sabeu, el passat mes de març, el Projecte Solidari d’Alumni EUSS, col·laboradors i la gent de Kouba varen estar d’enhorabona, doncs amb molta perseverança, esforç i paciència van trobar la tant, necessitada i esperada aigua.

El responsable del Projecte el professor de l’EUSS en Joan Yebras i la seva filla la Lídia, com a un nou membre més de l’equip, van anar a visitar al cónsol honorari de Burkina Faso. A la reunió se li va fer saber les novetats i la data de la nova expedició del 14 al 23 d’octubre. Així mateix el cònsol es va oferir a col·laborar en la creació d’una nova beca que faciliti l’accés d’estudis universitaris de màster a titulats de Burkina Faso. Va ser una trobada molt interessant i fructuosa.img_20160921_1831581-2

Així doncs, es posa en marxa tot un equip del Projecte Solidari, amb destí a Burkina Faso. Bon viatge i Bona feina!!!

Sessió internacional de Marketing Industrial

El dilluns 26 de setembre, i dins de l’assignatura de Màrqueting Industrial, es va rebre la visita del Dr. Dariusz Siemieniako de la Bialystok University of Technology (Polònia), qui va ser l’encarregat de fer la docència de la sessió programada.img_20160926_151413
La seva lliçó “Benefiting from relationship with powerful customer” es va dur a terme en llengua anglesa, i anava al voltant de la tesi de recerca sobre B2B i el poder de les relacions entre els actors d’aquests tipus de transaccions.img_20160926_151152

Comunicació Oral al ICME-13

La setmana del 24 al 31 del passat juliol, va tenir lloc el 13è Congrés Internacional en Educació Matemàtica a Hamburg (Alemanya). El professor de l’EUSS L’Ignasi Florensa va presentar una comunicació oral en el grup de treball relatiu a ensenyament universitari. La comunicació presentava el disseny i els primers resultats del curs de formació en Recorreguts d’Estudi i Investigació (REI) per als professors de l’EUSS que va tenir lloc el passat febrer.ignasi-florensa

Al mateix temps també va participar en la taula rodona relativa a l’educació en l’àmbit del STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) juntament amb altres investigadors d’Austràlia, Taiwan, Regne Unit i els Estats Units.

Excavacions a l’Abric Romaní

A la Catalunya Central podem entendre la vida i la biologia dels neandertals. El jaciment de l’ABRIC ROMANÍ de Capellades ha viscut aquest passat agost una altra campanya d’excavacions que consolida aquest indret de l’Anoia, com un espai per comprendre l’organització social dels neandertals. El seu responsable des de fa 34 anys és el Doctor Eudald Carbonell.image003La fotografia és record de la visita que va realitzar el nostre professor d’Antropologia, l’Alexandre Damians el passat dia 16 d’agost, dia en què va ser atès pel Dr.Carbonell que molt amablement li va explicar interessants detalls sobre la marxa de les excavacions.

Cada estiu hi treballen un nombrós grup de joves que procedeixen de direrents universitats i que col·laboren activament.

Experiència de l’estada de recerca a Copenhaguen

El professor de l’EUSS l’Ignasi Florensa ha dut a terme una estada de recerca des de mitjans de juny i fins al 16 de setembre a l’Institut for Naturfagenes Didaktik (Institut de Ciència de la Didàctica) de la Universitat de Copenhaguen. Ha col·laborat amb diversos membres de l’institut especialment amb el Dr.Carl Winsløw, la Britta Jessen i en Jacob Bahn.

biblioteca-medieval

Biblioteca medieval de la Universitat de Copenhaguen

Les feines desenvolupades durant aquests tres mesos s’han centrat en dues grans línies de treball. D’una banda s’ha dut a terme la redacció de dos articles científics a partir del treball empíric desenvolupat durant el curs 2014-15 en el disseny i experimentació de recorreguts d’estudi i investigació (REI). Està previst que aquests articles es publiquin durant aquest curs. La redacció d’aquests s’ha fet en col·laboració amb diferents membres de l’Institut mitjançant la presentació dels treballs en el seminari de Didàctica.

docencia

Edifici de docència del departament de ciència de la didàctica

observatori

Observatori: Seu del departament de ciència de la didàctica

D’altra banda el professor ha col·laborat en el disseny i en la docència d’una assignatura del Màster en Matemàtiques de la Universitat de Copenhaguen i de la Universitat d’Agder (Noruega). Concretament, va impartir diverses sessions de l’assignatura: Didàctica Avançada de les Matemàtiques.

L’intercanvi ha estat molt enriquidor tant en l’àmbit acadèmic en el qual s’han assolit els objectius de l’estada com pel que fa a l’experiència de conèixer una altra cultura i una manera diferent de viure i treballar en l’àmbit universitari.