Satisfacció de l’estudiantat amb la docència i els serveis 1r semestre del curs 2022-2023

La setmana del 12 al 16 de desembre es va procedir a recollir la satisfacció de l’estudiantat amb la docència i els serveis, durant el primer semestre del curs 2022-2023. Per fer-ho es va passar una doble enquesta en format paper, presencial a les aules: una per valorar el o la docent de l’assignatura i una altra per valorar els diferents serveis de l’Escola.

Per segon semestre consecutiu, la participació va millorar, sent del 70,4% en l’enquesta de docència (63,5% el semestre anterior) i del 68,6% en la de serveis (58,8% el darrer semestre).

La satisfacció mitjana de l’alumnat amb el professorat va ser de 7,7 (sobre 10) i amb els serveis de 7,6 (sobre 10). Tots dos valors es mantenen estables en els darrers anys.

Analitzant els resultats de l’enquesta de satisfacció amb la docència, s’aprecia que la mitjana a totes les preguntes se situa en un interval força alt, va de 7,12 a 8,60 (sobre 10). La pregunta amb la mitjana inferior continua sent “A l’inici de la classe, la majoria d’estudiants hi són presents” i la mitjana superior s’ha obtingut en la pregunta “El/la professor/a porta preparada l’assignatura a classe”, per quart semestre consecutiu.

Les IUS d’Europa preparen una trobada per elaborar el pla de treball dels propers anys

L’EUSS va participar el passat dilluns 20 de febrer en una reunió de les Institucions Salesianes d’Educació Superior (IUS) d’Europa per preparar la pròxima trobada a Praga els dies 18 i 19 de maig. A la reunió hi va participar el Dr. Andreu Moreno, director de l’EUSS i el Dr. Ignasi Florensa, cap de l’Àrea Universitat – Empresa i Innovació Docent.

L’objectiu de la trobada serà elaborar un pla de treball de les IUS d’Europa pels pròxims anys segons les polítiques generals aprovades en la darrera Assemblea General de les IUS. Més informació.

L’EUSS celebra la Jornada de Portes Obertes d’hivern

El passat diumenge 12 de febrer, l’EUSS va celebrar la Jornada de Portes Obertes, la qual va convocar prop d’un centenar de persones interessades a estudiar al centre.

La jornada es va dividir en dues parts: En una primera part, els futurs i les futures estudiants van visitar les instal·lacions i conèixer els laboratoris de cada especialitat. La principal novetat de la jornada va ser els nous laboratoris de Mecànica i Materials i el d’Automoció i Fabricació, recentment inaugurats. En el primer, s’ha dotat de les eines necessàries perquè l’alumnat pugui fer els assajos de les propietats mecàniques, tractaments tèrmics, impressions 3D i també s’ha incorporat un simulador de competició. Mentre que en el laboratori d’Automoció i Fabricació s’ha incorporat un torn de decolletatge, trepadores de banc, un cotxe híbrid i d’un cotxe elèctric.

Les persones assistents van poder parlar amb membres de l’equip docent del centre, part de l’alumnat i de l’equip d’EUSS MotorSport, qui va mostrar el seu monoplaça de carreres per competir en el Formula Student.

Tot seguit, les persones interessades a formar-se en enginyeria a l’EUSS van poder acabar de resoldre els seus dubtes en una sessió informativa on es va presentar cada grau, el programa de beques, el seu mètode educatiu Engineering by doing i les diferents vies d’accés.

Entrevista a Víctor Gallardo, responsable del grau en Enginyeria en Energies Renovables

El periodista Carles Savalls, del programa Becaris d’Andorra Difusió, entrevista a Víctor Gallardo, enginyer industrial i responsable del grau en Enginyeria en Energies Renovables i Eficiència Energètica de l’EUSS.

Els reptes, la producció d’hidrogen verd, l’energia de fusió nuclear, la responsabilitat de la ciutadania, la racionalització del consum i l’eficiència energètica dels edificis, així com altres qüestions i dades és tot el que ens ofereix aquesta entrevista. Escolta-la a:

https://andorradifusio.ad/programes/becaris/becaris-7-febrer-2023/carles-savalls-energies-renovables

L’EUSS acull la 4a edició del simposi internacional I2E2

La trobada anual de la Internacional Innovation Engineering and Entrepreneurship Network (I2E2), un grup d’universitats que impulsa amb el seu alumnat projectes innovadors en l’àmbit de l’enginyeria, enguany es va celebrar a l’EUSS el passat divendres 3 de febrer.

La I2E2 està formada per una desena d’escoles d’enginyeria europees, a més de l’EUSS, també hi participen el grup les escoles universitàries Fontys (Països Baixos), Fachhochschule Ulm (Alemanya), ECAM Strasbourg (França), Hellenic Mediterranean University (Grècia) Technikum Wien (Àustria), Univeristá di Ferrara (Itàlia), Heilbronn University (Alemanya), University of Suceava (Romania) i University of Ruse (Bulgària).

Totes elles impulsen el coneixement de l’alumnat a través del desenvolupament i disseny de projectes d’enginyeria innovadors. Les propostes es treballen per equips formats per alumnes d’universitats diferents. En aquesta ocasió, hi va haver més de 130 persones participants.

El simposi va començar amb les paraules de benvinguda del Dr. Andreu Moreno, director de l’EUSS i del Dr. Ignasi Florensa, cap de l’Àrea Universitat-Empresa i Innovació Docent i qui va liderar aquest projecte.

A continuació, es va celebrar el primer dels dos Keynote “Finding help in my innovating project” de la jornada per parlar d’innovació, a càrrec de Pere Condom-Vila, professor de la UdG i exdirector del Programa “Emprèn” de la Generalitat de Catalunya.

Tot seguit, va arribar el moment en el qual els diferents grups participants van presentar els seus projectes davant d’un jurat, format per professors de l’EUSS i organitzadors del simposi I2E2.

A la tarda, es va celebrar el segon keynote “What does it means to be an innovative company?” a càrrec del Dr. Jordi Arbusà, cofundador de GLOO i enginyer R&D; i van continuar les presentacions dels projectes.

La jornada va finalitzar amb la cerimònia d’entrega de premis als dos millors projectes.

Imatges del 4t simposi I2E2