Presentació oficial del Glowing Tech, un projecte d’emprenedoria fet per alumnes de l’EUSS

El passat dimecres 20 de maig, les alumnes Anna Batlle Rovira (del grau d’enginyeria en Electrònica Industrial i Automàtica, i actualment fent una mobilitat a Glyndwr, Wales) i Claudia Pedrerol Sánchez (del grau d’enginyeria en Organització Industrial) amb el recolzament del professor Dr. Llorenç Servera van presentar una proposta de projecte empresarial a EcoEmprenedorXXI, un programa de creació i acceleració d’empreses en l’àmbit de les tecnologies netes. També tenen previst presentar la part biomèdica al programa Caixa Impulse.

La idea de negoci de Glowing Tech es basa en proporcionar solucions tecnològiques per a sistemes basats en l’Internet of Things (IoT), així com per a sistemes de comunicació màquina-màquina. L’empresa vol oferir un conjunt de dispositius autònoms amb capacitat per detectar i mesurar variables de l’entorn i dotats de capacitat de comunicació sense fils. Aquests mòduls estan en fase de prototip i els sistemes de comunicació entre mòduls estan basats en l’estàndard ZigBee i NFC.

FOTO_RECERCALa novetat dels seus sistemes és que no necessiten fonts externes d’energia elèctrica ni dispositius com piles o bateries. El programari permet la gestió automàtica de l’operativa i l’energia s’obté a partir de les energies residuals del medi. El sistema d’emmagatzematge d’energia està incorporat en el propi circuit imprès en forma d’supercondensador format per les capes internes del propi circuit imprès que conté la resta de components electrònics.

El model de negoci de Glowing Tech es basa en el disseny i comercialització de petits dispositius portables i autònoms. S’hauran de crear aliances amb els components de la nova cadena de valor del IoT i amb fabricants industrials. L’estructura de costos que suporta el model de negoci consta de 3 elements clau: manteniment dels mòduls sensors (SNW), cost de la producció i venda.

S’han dissenyat un conjunt de dispositius per als tres sectors principals: Salut i benestar, Esport i Smart Cities. Tenen ja un primer nivell de prototip. Han elaborat el pla de màrqueting, i les properes fites: aconseguir finançament per realitzar els prototips de segon nivell, proves de camp i completar el pla d’empresa, per posteriorment crear la pàgina web de l’empresa i completar els tràmits administratius per donar d’alta la societat (SL).

SEAT i Rompal, dos empreses visitades recentment pels alumnes de l’EUSS

Les instal·lacions de SEAT i de Rompal han estat visitades recentment per diversos estudiants de l’EUSS. Unes visites que fomenten els enllaços entre l’alumnat i el món empresarial pel que estan formant-se.

El passat dimecres 20 de maig, una vintena de persones entre professors i alumnes del departament d’Electrònica Industrial van visitar l’empresa Rompal, a L’Hospitalet de Llobregat.

FOTO_ROMPALDurant la visita van tenir l’oportunitat de rebre les explicacions del personal de l’empresa i es va fer molt èmfasi en el disseny de plaques de circuit imprès i com si es fa ben fet es facilita la seva producció de forma automàtica.

A més, Rompal ha cedit força material electrònic per a què els nostres alumnes puguin desenvolupar els seus projectes integrats.

Per la seva banda, l’alumna del grau d’enginyeria en Organització Industrial Alexandra Sáenz, que ha fet una estada d’un any fent pràctiques Engineeringbydoing i el seu Treball Final de Grau (TFG) a SEAT, va convidar a Ignasi Florensa i Joan Ramon Molero a conèixer la planta de Martorell, per a què acabessin de visualitzar in situ les diferents tasques que ha desenvolupat en la seva etapa de pràctiques. La seva tasca principal va ser realitzar estudis en diferents àrees per a l’elaboració de mesures d’optimització del fluxe de Revisió Final del model Ibiza – Línia 1, sobretot centrant el seu TFG fent l’anàlisi del flux de Revisió Final per optimitzar el procés, on es van aconseguir significatius progressos en la gestió.

Foto_SeatVa ser una visita molt intensa, amb una durada de gairebé 3 hores, molt ben planificada, i molt ben acompanyats i guiats en tot moment. Només arribar l’Alexandra els va conduir per totes les instal·lacions que s’havia previst visitar.

Alguns dels espais visitats van ser el taller 1 dedicat a Planxisteria, amb les explicacions del seu RTF, el Sr. J.M. Rincón; el taller 8 i 10 de Muntatges, amb els RTF J.M. Braza i S. Aguado, respectivament; i finalment, el taller 11 de Revisió final, on varem tornar a ser atesos pel Sr. A.J. Molina, gerent del Segment 1.

Nou dipòsit d’evidències

L’EUSS (de la mà del Servei Intern de Qualitat) s’està preparant per passar l’acreditació de les seves titulacions oficials de Graus i Màster.
Un element fonamental d’aquest procés són les evidències, és a dir, totes aquelles proves que demostrin que les titulacions s’estan desenvolupant segons allò que s’havia previst inicialment i dins del marc de la qualitat.IMG_20150703_121501

En aquesta línia, l’EUSS avança un pas més i es marca com a objectiu recopilar en un arxiu les execucions dels estudiants de totes les assignatures.
Per execució dels estudiants s’entén qualsevol activitat feta durant el curs, amb els criteris de correcció i la valoració obtinguda. Alguns exemples són proves avaluatives, pràctiques, informes…

Un cop acabat el curs 2014-2015, els professors procedeixen a fer el dipòsit de les evidències d’aquestes execucions a l’arxiu.

L’EUSS continua fent la seva aposta per la recerca dins de l’àmbit acadèmic

La tercera setmana d’abril de 2015 es va posar en marxa les “Píndoles de Recerca”, una nova iniciativa per donar a conèixer als estudiants de l’EUSS la investigació que fan els seus professors.

FOTO_PÍNDOLESLa “Píndola” consisteix en una breu presentació d’un tema concret de Recerca que es fa durant la classe, en el marc d’una assignatura relacionada amb la matèria. En aquest cas, el professor Ricard Gámez va explicar la seva recerca de tesi sobre “l’estudi de la Interacció mecànica entre xapa de acer punxonada i formigó en lloses mixtes” a l’assignatura de Resistència de Materials.

Per la seva banda, el passat divendres 17 d’Abril alumnes de l’assignatura Oficina Tècnica i Gestió de Projectes (OTGP) i professors de l’EUSS van visitar l’IREC (Institut de Recerca en Energia de Catalunya), guiats pel director del centre, el professor Joan Ramon Morante.

FOTO_IRECEl director ens va explicar les línies d’investigació i desenvolupament de tecnologia en què treballa el centre (Materials avançats per a l’Energia, Electricitat i Electrònica de potència, Energia Eòlica marina, Bioenergia i Biocombustibles, Energia tèrmica i edificació, Il·luminació …), i ens va guiar a través de diversos laboratoris (Smart Grids, Eòlica, Cèl·lules solars, Biofuels etc …).

A més, l’IREC va oferir als estudiants de l’EUSS la possibilitat molt interessant de realitzar el TFG en el marc d’algun dels projectes  en curs.

L’EUSS deixa la seva empremta per diferents punts d’Europa

L’EUSS continua amb la seva aposta per la mobilitat a diferents països del continent europeu. Polònia i Alemanya han estat dos dels països on diferents alumnes del nostre centre acadèmic han deixat la seva petjada.

Els alumnes Alex Sorribas i Iñaki Gual, del grau d’enginyeria en Organització Industrial, han estat aquest 2n semestre del curs 2014-2015, fent una mobilitat Out a Polònia, i van rebre la visita del seu professor tutor a Polònia, el professor Krzysztof Dziekonski, Ph.D., de la Faculty of Management a la Bialystok Technical University. L’estada d’aquest docent polac a Barcelona va coincidir amb el SIL, fira de la Logística, i el professor José López va preparar un passi professional per a què pugui establir nous contactes dins d’aquest sector.

FOTO3Els dos alumnes de l’EUSS estan desenvolupant els seus respectius Treballs Finals de Grau (TFG) sobre el corredor ferroviari del mar del Nord i fent una comparativa amb el corredor ferroviari del Meditarrani. Recentment van tenir l’oportunitat d’anar fins a Gdansk, on van ser molt ben atesos pel port d’aquesta ciutat, i fins i tot van poder entrevistar-se amb el Sr. Julian F. Skelnik, president l’organització dels ports bàltics, qui els va atendre amb un tracte molt amigable i que els alumnes van sortir molt satisfets per la utilitat de la trobada i la visita.

Per la seva banda, del 18 al 22 de maig, la Universitat de ciències aplicades d’Emden/Leer (Alemanya) va celebrar la seva segona International Staff Training Week, sota el títol “Innovation in Student Live Cycle”. Va acollir 26 membres de personal no docent de diferents universitats d’arreu d’Europa: Àustria, Dinamarca, Espanya, França, Gran Bretanya, Letònia, Noruega, Polònia, Portugal i una de les participants va ser l’Olga Vendrell, responsable de qualitat i membre de l’àrea TIC de l’EUSS.

FOTO4La setmana va combinar sessions de treball per grups d’interès, amb activitats lúdiques i culturals. En la vessant laboral, es van establir 17 grups de treball d’àmbits tan diversos com relacions internacionals, assegurament de la qualitat, servei de biblioteca, àrea TIC, departament de finances, formació continuada… Pel que fa al grup de Qualitat hi van participar els 4 membres de l’àrea de Qualitat de la Universitat d’Emden/Leer, la responsable de Qualitat de la Universitat de Saint Polten (Àustria) i la responsable de Qualitat de l’EUSS.

En la vessant més lúdica, les principals activitats van ser un tour per la ciutat d’Emden, una visita a la planta de Volkswagen instal·lada a les afores de la localitat, una cerimònia tradicional del te a l’ajuntament de la ciutat amb recepció de l’alcaldessa, una visita a la petita localitat de pescadors de Greetsiel amb tour en vaixell pel riu fins al mar del Nort i un sopar de comiat.