L’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) ha participat un any més al Saló de l’Ensenyament, que ha tingut lloc del 18 al 22 de març a la Fira de Barcelona. La universitat ha tatès més de 600 estudiants interessats en l’enginyeria i els graus universitaris de l’EUSS.
Durant els dies del saló, l’estand de l’EUSS s’ha convertit en un punt de referència per a estudiants interessats en enginyeries industrials, on han pogut informar-se i orientar-se sobre el seu futur acadèmic.
Al llarg de les jornades, alumnat i personal de la universitat han resolt dubtes dels futurs enginyers i enginyeres. Entre altres aspectes, han explicat els graus, el dia a dia a la universitat i les oportunitats de pràctiques i vinculació amb el món empresarial.
Com és habitual, l’equip d’EUSS MotorSport també ha estat present al saló amb el seu monoplaça, que ha despertat l’interès de moltes de les persones visitants.
En el marc del Dia Internacional de la Dona i la Nena a la Ciència, una cinquantena d’alumnes de cinquè de primària de l’Escola Antoni Tàpies de Sant Boi de Llobregat han canviat les aules per un matí d’experiments a l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS).
Aquesta visita forma part del programa Let’sgoEngineering,una iniciativa de Schneider Electric que busca trencar barreres i apropar el món de l’enginyeria als més joves de forma pràctica. Com destacava recentment Mariona Martí en la seva publicació sobre el projecte, aquestes experiències són fonamentals per despertar vocacions STEM i obrir les ments dels infants a un futur tecnològic que, potser fins ara, els semblava llunyà o desconegut.
La jornada s’ha dividit en tres etapes pensades per convertir la curiositat en coneixement real. En un primer moment, l’equip EUSS MotorSport ha captivat l’atenció dels nens i nenes explicant com es dissenya i es gestiona un cotxe de competició real del projecte Formula Student. Els infants no han deixat passar l’oportunitat de plantejar tots els seus dubtes sobre la Formula 1, demostrant que la passió per la velocitat pot ser la porta d’entrada ideal a la mecànica i l’electrònica.
Tot seguit, i malgrat que el temps no acompanyava, el claustre de la universitat ha vibrat amb l’enlairament d’un coet sota la supervisió del professor Pablo Sevilla. Aquesta demostració ha transformat conceptes físics complexos en una experiència visual comprensible, que s’ha completat amb un seguit de reptes científics dissenyat pel Departament de Recerca on els alumnes han hagut de pensar i actuar com a autèntiques i autèntics investigadors.
La visita ha acabat amb un recorregut pels laboratoris de la universitat, permetent als infants trepitjar l’espai on es cuina el progrés tecnològic i inspirant-los a imaginar-se com els enginyers i les enginyeres del futur.
En el marc del Dia Internacional de la Dona i la Nena a la Ciència, 23 alumnes de sisè de primària de l’Escola Antoni Gaudí de Sant Boi han canviat les aules per un matí d’immersió tecnològica a l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS).
Aquesta iniciativa, part del programa Let’s go Engineering, de Schneider Electric, busca apropar el món de l’enginyeria als més joves de forma pràctica i engrescadora, trencant la barrera entre la teoria dels llibres i la realitat dels laboratoris.
L’experiència ha començat amb una dosi d’adrenalina de la mà de l’equip EUSS MotorSport. Quatre universitaris del projecte Fórmula Student han explicat als infants com es dissenya i es gestiona un cotxe de competició, permetent-los fins i tot pujar al seient del pilot per entendre la complexitat d’aquest repte d’enginyeria.
Després de resoldre dubtes sobre mecànica i aerodinàmica, el grup s’ha traslladat al claustre per veure la ciència en acció. Sota la guia del professor de l’EUSS Pablo Sevilla, els alumnes han experimentat amb la tercera llei de Newton (el famós principi d’acció i reacció), transformant conceptes físics en una demostració visual i comprensible amb el llançament d’un coet.
La jornada ha continuat amb una sèrie de reptes dissenyats pel Departament de Recerca, on nens i nenes s’han convertit en científics per un dia a través de quatre experiments pràctics. Després de recórrer les instal·lacions i els laboratoris de la universitat, l’activitat ha finalitzat amb un reconeixement especial per a aquells alumnes que millor han sabut argumentar i justificar els resultats dels seus experiments.
Aquest projecte d’acompanyament de nou mesos tindrà continuïtat el mes de març, quan un nou grup d’infants visitarà l’EUSS per seguir descobrint com l’enginyeria pot donar forma al futur.
La Gemma Coma és alumni de l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS). Va estudiar Enginyeria en Organització Industrial i es va graduar el 2024. Ara treballa com a Consultant Analyst a Deloitte. Un any després d’acabar els seus estudis torna a la universitat per explicar-nos la seva experiència i retrobar-se amb professorat i personal del centre. És la primera entrega de ‘#SomEUSS’, la renovada sèrie de vídeos d’alumnis de l’EUSS.
A la seva feina, la Gemma treballa com a consultora tecnològica implementant sistemes per a empreses per millorar la cadena de subministrament. Una tasca que està “molt relacionada amb el que vaig estudiar aquí, a l’EUSS”, ens diu. Conversem amb ella sobre com el model educatiu de la universitat la va ajudar a esprémer tot el seu potencial i ens explica la seva experiència vivint la vida universitària al màxim: implicant-se a EUSS Motorsport, a la Comissió d’Alumnes, anant d’Erasmus i sent becària.
Per què vas escollir l’EUSS per estudiar la carrera?
Quan vaig decidir que volia estudiar Organització Industrial vaig estar mirant universitats i vaig veure l’EUSS. Preguntant, em van dir que era una universitat molt familiar, on hi havia una atenció molt personalitzada cap a l’alumne. Em vaig acabar decantant per aquest tracte que jo també volia tenir en venir a la universitat.
I, concretament, per què Organització Industrial?
És una carrera que combina molt bé el que és la part de negoci, que a mi m’agradava molt, i la part més tècnica. En mirar carreres vaig veure que aquesta tenia els dos vessants i que podia esprémer el que a mi m’agradava: la part de negoci i gestió amb la part més tècnica de coneixement, de processos, de la cadena de subministraments, etc.
“En l’àmbit laboral em veig molt segura perquè noto que a l’EUSS m’han donat un nom i un cognom han espremut tot el meu potencial”
Un record de l’EUSS?
Realment tinc molts records, però n’hi ha un en especial que sempre recordem amb els meus amics de la universitat. Va ser el “Pas de l’Equador” que vam fer a segon de carrera. Va ser un moment molt xulo, pel canvi que suposava i per compartir-ho d’una manera diferent amb els meus companys i companyes.
Què t’ha aportat l’EUSS al teu dia a dia laboral?
Quan recordo el meu pas per l’EUSS, penso en l’ambient tan proper que hi ha aquí entre professorat i alumnat. És tot tan personalitzat que això t’enforteix molt i et dona molta seguretat. En aquest sentit, jo ara, en l’àmbit laboral em veig molt segura perquè noto que aquí m’han donat un nom i un cognom i m’han donat molta importància, han espremut tot el meu potencial. Em veig quan tinc reunions amb clients, amb els meus caps o sessions d’equip i penso en l’atenció que jo vaig rebre aquí a l’EUSS.
També el fet que aquí es treballa molt en grup fent presentacions m’ha permès desenvolupar-me millor en situacions similars a la meva feina. Són aptituds que m’ajuden a poder fer millor la meva feina en el meu dia a dia.
Vas participar també de l’equip d’EUSS Motorsport, oi?
Sí, a primer de carrera em vaig apuntar a l’equip perquè pensava que em podia aportar molt laboralment. Ho vaig veure com una gran oportunitat per després poder fer un salt laboral i poder aprendre molt més. I, de fet, ara mateix, en l’àmbit laboral, tot el tema de processos que jo vaig aprendre dintre de l’equip, el tema de gestió d’equips, de seguiment de KPIs, dels objectius… Totes aquestes coses que vaig aprendre gràcies a eines que teníem a l’equip m’han ajudat molt a poder aportar-ho a terme en el meu dia a dia.
“Per mi l’EUSS és casa, i per això m’agrada molt tornar-hi”
Vas viure l’experiència universitària al 100%.
Realment sí, també em vaig apuntar a la Comissió d’Alumnes de l’EUSS (CAEUSS). Jo tenia moltes ganes de poder ser un pont entre alumnat i professorat. Estar a la comissió d’alumnes era perfecte per poder muntar coses i conèixer les preocupacions dels alumnes que jo podria acabar traslladant. El que més em va agradar va ser poder muntar coses per l’alumnat: tornejos, accions solidàries, una barbacoa, entre altres.
Com vas viure ser becària a l’EUSS?
Ser becària a la universitat em va ajudar a poder estudiar aquí. Al final és una ajuda que et donen des de la universitat. Et permeten fer un treball per la universitat que és totalment compatible amb els estudis. Jo vaig estar de becària a Publicacions i després vaig estar a Gestió Acadèmica.
No vas parar quieta tampoc, oi?
De fet, no, –riu. Vaig anar d’Erasmus a Praga, a Plzen. Jo recomanaria anar d’Erasmus perquè crec que va molt bé sortir de la teva zona de confort. Arribar a un altre país amb una altra cultura, un altre idioma… L’Erasmus també t’ajuda a veure com el món de l’enginyeria funciona a altres països i a poder-te nodrir de tot el que hi ha fora, conèixer nova gent, tenir uns altres professors, adaptar-te a un altre ambient, a fer pràctiques en aquell país.
Com és tornar de visita a la universitat?
Jo sempre dic que per mi l’EUSS és casa, i per això m’agrada molt tornar-hi. D’aquesta universitat valoro, i ho comparteixo amb tots els meus companys, que hi hagi grups tan petits a classe. Això fa que el professor pugui atendre les teves necessitats i que tu puguis aprendre moltíssim. La proximitat porta al fet que no et faci por ser jutjat i a anar en qualsevol moment al despatx del professor a preguntar. També tens un bon ambient familiar a la universitat, tant a la recepció com a gestió acadèmica, com al bar o a totes les aules. Això fa que et sentis com a casa. I, finalment, un punt destacable també són les pràctiques. En ser un grup tan petit, hi ha moltes pràctiques a totes les assignatures i això t’ajuda molt a posar en pràctica la teoria apresa a classe. Jo considero que ha après moltíssim gràcies al fet que hem pogut fer moltíssimes pràctiques i a què hem tingut els professors sempre al nostre costat.
L’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) ha acollit aquest dimecres 17 de desembre una visita d’una delegació de la Societat d’Enginyers d’Automoció de la Xina. La delegació ha estat rebuda pel cap de l’Àrea Universitat-Empresa i Innovació Docent, Jaime López; el cap del Departament de Mecànica, Pablo Sevilla; i el cap del Servei de Relacions Internacionals, Jordi Cruz.
L’objectiu de la visita ha estat analitzar el teixit industrial automobilístic local i la formació impartida en els graus d’Automoció, amb la finalitat de definir millors polítiques de cooperació entre institucions xineses, universitats estrangeres i empreses automobilístiques amb finançament xinès.
Durant la visita, els representants han conegut el model educatiu de l’EUSS així com les seves instal·lacions. A més, en qualitat de membres patrocinadors de la Formula Student de la Xina, han visitat l’equip EUSS MotorSport i han constatat el potencial i el nivell del projecte.
Aquesta visita ha representat una primera presa de contacte, i la delegació ha mostrat un alt grau d’interès i entusiasme pel model de treball de l’EUSS. Després del període de vacances de Nadal, es reprendrà el contacte per abordar qüestions com la possibilitat d’establir programes d’intercanvi entre centres universitaris de la Xina i l’EUSS, possibles patrocinis empresarials i la realització de pràctiques acadèmiques en empreses xineses.
