Publicació de l’Informe de Seguiment de l’EUSS 2016-17 i 2017-18 i consciència de gènere en enginyeria

El passat 14 de desembre es va donar per tancat el procés d’elaboració i aprovació de l’Informe de Seguiment de Centre (ISC) de l’EUSS, tot seguint el procés PC07 “Seguiment, avaluació i millora de les titulacions” del Sistema de Garantia Interna de Qualitat (SGIQ). Aquest document inclou l’anàlisi i valoració dels cursos 2016-17 i 2017-18, així com el pla de millora que ha de permetre a l’EUSS avançar en la qualitat de les titulacions de grau que ofereix.

En la seva elaboració hi van participar representants dels diferents col·lectius que formen l’EUSS (Equip Directiu, caps de departament, personal d’administració i serveis, professorat i alumnat) i va estar coordinada pel Servei Intern de Qualitat. La seva aprovació es va completar en tres fases, en cadascuna de les quals hi va intervenir un òrgan de l’EUSS: Comissió Interna de Qualitat (CIQ) en primer lloc, Equip Directiu en segon lloc, i Consell Executiu del Patronat de la Fundació Rinaldi en tercer i últim lloc. Finalment, es va publicar l’ISC a la secció de Qualitat de la web de l’EUSS per tal que estigui a disposició de tothom. 

Per altra banda, i amb motiu del Dia Internacional de la Dona (8 març), l’EUSS va portar a terme diverses activitats per prendre consciència de gènere abans i durant la jornada. Per començar, el passat 27 de febrer, l’Escola va comptar amb la presència de la Núria Salán, doctora en Ciència dels Materials i Enginyeria Metal·lúrgica, professora de la Universitat Politècnica de Catalunya i presidenta de la Societat Catalana de Tecnologia, la qual duu a terme una important tasca de divulgació sobre la visibilitat de la dona en l’àmbit científic-tècnic. La Dra. Salán va oferir una xerrada titulada “L’enginy (in)visible”, on va parlar de la manca de referents femenins en el món de l’enginyeria i la tècnica.

D’altra banda, durant la setmana del 4 al 8 de març, es va plantejar un repte participatiu. Sota el títol “Pren consciència de gènere! Acceptes el repte?”, cada dia es va llençar una pregunta sobre el percentatge de dones i homes que formen part d’un determinat col·lectiu de l’EUSS. Dilluns va ser l’alumnat, dimarts el professorat, dimecres els caps de departament, dijous el personal d’administració i serveis, i divendres l’equip directiu. Les dades ens mostren que la presència de dones en tots aquests col·lectius, excepte pel que fa al personal d’administració i serveis, és molt inferior a la d’homes. En el cas de la comunitat d’estudiants, només hi ha un 11% de gènere femení, i aquest percentatge es redueix substancialment en titulacions com el Grau d’Enginyeria Electrònica Industrial i Automàtica i el Grau d’Enginyeria Mecànica, amb només un 3%.

El repte es va fer visible en forma de cartells distribuïts per l’Escola, en format digital a les xarxes socials com Twitter, Instagram o Facebook i en forma de petits debats dins de l’aula. A partir de les respostes donades al Twitter i d’alguns comentaris d’estudiants i de membres del personal, es desprèn que no tothom és conscient de la situació actual a l’EUSS. 

Siemens fa entrega del programa Simaris a l’EUSS


El passat dijous 7 de març, l’EUSS va rebre la visita de Siemens en representació del Sr. Francesc Valls (Delegat Regional Division Energy Management a Catalunya) i de Montse Mir, antiga alumna de l’EUSS. Van fer entrega del programa de disseny elèctric anomenat Simaris Design 9 Professional, per tal de poder fer-li ús a les pràctiques del Grau en Enginyeria Elèctrica.

Aquest programa l’han fet servir recentment els alumnes Òscar Llorenç i David Vizcaíno com a finalistes al concurs nacional, i gràcies a ells per arribar a la final de Madrid entre els 8 primers classificats, ha estat possible tenir aquesta llicència. Agrair novament a Siemens la iniciativa i contribució en la formació dels nostres estudiants de l’EUSS a ser uns bons professionals.

Consciència de gènere a l’EUSS

Amb motiu del Dia Internacional de la Dona (8 març), l’EUSS ha portat a terme diverses activitats per prendre consciència de gènere.

El passat 27 de febrer, l’EUSS va comptar amb la presència de la Núria Salán, doctora en ciència dels materials i enginyeria metal·lúrgica, professora de la Universitat Politècnica de Catalunya  i presidenta de la Societat Catalana de Tecnologia, la qual du a terme una important tasca de divulgació sobre la visibilitat de la dona en l’àmbit científic-tècnic. La Dra. Salán va oferir una xerrada titulada “L’enginy (in)visible” on va parlar de la manca de referents femenins en el món de l’enginyeria i la tècnica.

D’altra banda, durant la setmana del 4 al 8 de març, es va plantejar un repte participatiu. Sota el títol “Pren consciència de gènere! Acceptes el repte?”, cada dia es va llençar una pregunta sobre el percentatge de dones i homes que formen un determinat col·lectiu de l’EUSS. Dilluns van ser l’estudiantat, dimarts el professorat, dimecres caps de departament, dijous el personal d’administració i serveis, i divendres l’equip directiu. Les dades ens mostren que la presència de dones en tots aquests col·lectius, excepte pel que fa al personal d’administració i serveis, és molt inferior a la d’homes. En el cas de la comunitat d’estudiants, només hi ha un 11% de dones i aquest percentatge es redueix substancialment en titulacions com el Grau d’Enginyeria Electrònica Industrial i Automàtica i el Grau d’Enginyeria Mecànica, on només un 3% d’estudiants són dones.

El repte es va fer visible en forma de cartells distribuïts per l’Escola, en format digital a les xarxes socials com Twitter, Instagram o Facebook i en forma de petits debats dins de l’aula.

A partir de les respostes donades al Twitter i d’alguns comentaris d’estudiants i de membres del personal, es desprèn que no tothom és conscient de la situació actual a l’EUSS.

Xerrada de robòtica per a nens i nenes

El passat dilluns dia 18 de febrer, el professor de l’EUSS Carlos Ortega va ser convidat a fer una xerrada a nens i nenes que cursen l’assignatura de tecnologia a primer d’ESO, al col·legi Virolai de Molins de rei.

La xerrada, emmarcada dins de l’“English week” promoguda per l’escola, es va desenvolupar amb la llengua de Shakespeare i va tractar sobre robòtica. Va ser una experiència molt enriquidora per a tothom, tant per als alumnes com per al professor de l’EUSS.

Visita a la Central Hidroelèctrica de Flix

El passat dijous 14 de febrer els alumnes del grau en enginyeria elèctrica i alguns professors van visitar la Central Hidroelèctrica de Flix.

Els tècnics d’Endesa els van explicar amb molt de detall les parts de la central i les seves característiques del funcionament. És una visita molt agraïda per poder veure i distingir tots els equipaments d’aquestes tipologies de centrals, emmarcades en la categoria de règim especial o energies renovables.

Un resum de les característiques d’aquesta central és que es tracta d’una central d’aigua fluent a on capta l’aigua d’una presa de gravetat, a peu del poble de Flix i es canalitza cap a la central. La presa deixa sortir un cabal mínim ecològic del riu Ebre. El cabal que hi passa per la central és de 4 Hm3/s (400 m3/s) i genera una potència d’uns 42 MW (4 generadors de 10,55 MW). La turbina és de tipus Kaplan que gira a 125 rpm. La longitud de la presa és d’uns 400 m i alçada de 15,5 m a una cota de 41 m sobre el nivell del mar, i el salt brut màxim de la central és de 12,1 m. També va ser molt interessant veure com un dels tècnics va mostrar la maniobra d’obrir/tancar comportes de la presa.