Workshop sobre REIs & ABP a l’EUSS

En el marc de les activitats organitzades des de l’Àrea de Recerca, els dies 27 de febrer i el 6 de març es va celebrar a l’EUSS un Workshop sobre l’ús de metodologies actives, com ara els REIS (Recorreguts d’Ensenyament i Investigació) i l’ABP (Aprenentatge Basat en Projectes) en els graus d’enginyeria a l’EUSS. Durant aquestes jornades, cinc investigadors de l’escola van oferir xerrades sobre la seva experiència en la utilització d’aquestes metodologies en les assignatures que imparteixen a l’escola. En la primera sessió, el Dr. Ignasi Florensa va fer una introducció al marc teòric dels REIs i la Dra. Elena Bartolomé va explicar el disseny i la implementació de REIs específics per a les assignatures de mecànica (ReMat i TeoMM).

En la segona sessió, el Dr. Andreu Moreno va explicar els REIs curts de recerca d’informació que es fan al TIC, el Dr. Miquel Àngel Amer va comentar com s’està dissenyant un REI per la seva implementació a Química el curs que ve i, finalment, en Salvador Bernadàs va oferir una  xerrada sobre el que ha estat el Projecte Integrat desenvolupat durant els darrers nou cursos acadèmics. El Workshop va permetre als assistents conèixer les línies de Recerca en l’àmbit de l’Educació en les que es treballa actualment a l’EUSS, i va servir de fòrum de reflexió sobre el “què ensenyem” i “cóm ho fem” a la societat d’avui en dia.

GreenBot, un nou projecte de recerca europeu

El projecte amb el títol “GreenBot” ha estat proposat per l’EUSS i està adreçat a la convocatòria PRIMA (H2020) que té com a objectiu afavorir la producció sostenible d’aliments en els països de l’àrea mediterrània.

Està format per un consorci d’empreses i universitats, d’Israel, Itàlia, Marroc,Turquia i Espanya, liderat per la Universitat de Barcelona (UB) i amb la participació dels professors de l’EUSS; Dr. José Maria Ruiz i el Dr. Llorenç Servera. Els alumnes podran participar-hi amb el TFG i fer estades en algun dels països participants.

Participació en el Congrés Europeu de Recerca a Utrecht

Del 5 al 10 de febrer l’Ignasi Florensa professor de l’EUSS, va participar en l’11è Congrés Europeu de Recerca en Educació Matemàtica Cerme11 que va tenir lloc a Utrecht (Països Baixos).

L’Ignasi va participar en el grup de treball 14 sobre educació matemàtica universitària. El professor va presentar una comunicació oral sobre l’evolució de les eines que permeten dissenyar, implementar i analitzar recorreguts d’estudi i investigació (REI). L’estudi incloïa l’anàlisi dels REI implementats des del 2008 en diverses institucions universitàries i es podrà consultar en les actes del congrés que es publicaran a l’abril.

Defensa de Tesi Doctoral

L’odontòloga-implantòloga Andrea Cirera Estadella, va presentar la seva tesi doctoral el passat divendres 11 de gener a la Universidad de Granada.


Histologies de materials d’implantologia tractats amb inhibidors del TGF-b1 integrats en ós.
Doctoranda amb els membres del tribunal.

La tesi titulada, “Implicaciones biológicas de la inhibición del factor de crecimiento transformante b1 en l’osteointegración: Estudio in vitro e in vivo” ha estat co-dirigida pel professor Pablo Sevilla de l’EUSS i han participat fins a 4 universitats de l’estat espanyol. La tesi ha estat qualificada amb la màxima nota d’excel·lent “Cum Laude”. La recerca desenvolupada per la Dra. Cirera obre noves estratègies i tractaments per millorar l’osteointegració en l’àmbit de la implantologia.

Tesi Doctoral del professor Ignasi Florensa

El passat 14 de desembre el professor Ignasi Florensa va defensar a l’Institut Químic de Sarrià la seva tesi doctoral titulada: “Contributions of the epistemological and didàctic analysis: question-answer maps in engineering and teacher education”. L’acte va ser presidit pel Dr. Yves Chevallard, professor emèrit de la Universitat d’Aix-Marseille i medalla Fèlix Klein. L’acompanyaven com a vocal la Dra. Berta Barquero de la Universitat de Barcelona i com a secretari el Dr. Jordi Cuadros de la Universitat Ramon Llull.

La tesi analitza l’ús dels mapes de qüestions i resposta en diversos Recorreguts d’Estudi i Investigació que s’han desenvolupat a l’EUSS tant en formació del professorat com en assignatures dels Graus. La qualificació de la tesi va ser d’excel·lent Cum Laude i ha estat presentada als premis extraordinaris de doctorat.