Presència EUSS al Saló de l’Ensenyament 2016

Entre el 9 i el 13 de març s’ha celebrat una nova edició del Saló de l’Ensenyament, i l’EUSS ha tornat a ser-hi present amb un taulell dins de l’espai de Salesians – Escoles, representant al món universitari des de les enginyeries industrials. Aquest any s’ha estrenat nova ubicació, i el nou espai era l’estand A132, que era una illa sencera.IMG_20160309_091350

201603_Salo2016-ClauerEUSSAquest any per exemplificar una mica l’esperit del programa Engineering by doing hi havia una impressora 3D amb la qual s’anaven reproduint uns penjolls amb l’iconotip a escala.

IMG_20160311_164218 IMG_20160312_102748 Per donar resposta a tots els dubtes plantejats pels visitants del saló comptavem amb un equip d’informadors que són estudiants de l’EUSS i on hi havia una nodrida representació dels diferents graus.

IMG_20160312_103758 IMG_20160312_103832

IMG_20160311_113013

El 8è Dimecres de la Ciència dedicat a “Nous Materials”

El dimecres 2 de març es desenvolupar una nova sessió dels “Dimecres de la Ciència”, arribant a la seva vuitena edició. En aquesta ocasió el públic assistent va poder escoltar tres xerrades al voltant dels Nous Materials: “Teixits Intel·ligents”, a càrrec del Dr. J. Ruíz (EUSS), “Nuevos semiconductores de GaN/SiC: aplicaciones a la electrónica”, per José Antonio Andrés (R+D Manager CERC Ingeniería) i “Imanes moleculares”, per la Dr. E. Bartolomé (EUSS).

35_DimecresCiencia_ReunioGR_Marzo_2016

A continuació es va celebrar la segona reunió del curs del Grup de Recerca, per presentar els pressupostos del 2016 i informar de l’estat de les diverses activitats organitzades per l’Àrea de Recerca de l’EUSS.

8a edició dels Dimecres de Ciència

El dimecres 2 de març es desenvolupar una nova sessió dels “Dimecres de la Ciència”, arribant a la seva vuitena edició. En aquesta ocasió el públic assistent va poder escoltar tres xerrades al voltant dels Nous Materials: “Teixits Intel·ligents”, a càrrec del Dr. J. Ruíz (EUSS), “Nuevos semiconductores de GaN/SiC: aplicaciones a la electrónica”, per José Antonio Andrés (R+D Manager CERC Ingeniería) i “Imanes moleculares”, per la Dr. E. Bartolomé (EUSS).

Foto_recercaA continuació es va celebrar la segona reunió del curs del Grup de Recerca, per presentar els pressupostos del 2016 i informar de l’estat de les diverses activitats organitzades per l’Àrea de Recerca de l’EUSS.

Per altra banda, del 25 al 30 de gener el professor Ignasi Florensa va participar al 5è Congrés Internacional sobre la Teoria Antropològica del Didàctic (CITAD5), el qual és un dels congressos notables establerts aquest any per l’European Society for Research in Mathematics Education. El congrés va tenir lloc a Castro Urdiales en el Centro Internacional de Educación Matemática.

El tema central de l’esdeveniment va ser “El paradigma del qüestionament del món en la recerca i l’ensenyament”. Concretament, l’Ignasi va presentar una comunicació oral titulada “A posteriori analysis of a Study and Research Path for Teacher Education: a teacher’s training tool”.

7a edició de la jornada #DonarSang a l’EUSS

Hi ha moltes formes de fer voluntariat, i #DonarSang també pot ser-ne una que només et treu una petita estona cada 3 o 4 mesos. Per això, l’EUSS dintres dels valors que fomenta com la solidaritat, la tolerància i la familiaritat, vol aportar el seu granet i repeteix un any més la jornada “Donar Sang”, que es va desenvolupar durant el passat dimecres 2 de març de 2016 a l’AE01, laboratori de Mecànica de l’EUSS, amb la col·laboració del Banc de Sang i Teixits (www.bst.cat), i tot envoltats d’equipaments que els estudiants d’enginyeria mecànica utilitzant en el seu dia a dia.IMG_20160302_122821

Aquesta ha estat la setena jornada que es porta a terme amb un índex de participació que es va mantenint any rera any, i que alguns anys fins i tot creix una miqueta. Cal afegir que aquell dimecres també s’estava desenvolupant en paral·lel una xerrada sobre “Voluntariat”.

La formació, aspecte clau i identitari de l’EUSS

Els Recorreguts d’Estudi i Investigació (REI) s’han proposat, en el marc de la Teoria Antropològica del Didàctic, com una eina per desenvolupar i analitzar l’aprenentatge de les persones al voltant d’un tema. El REI comença amb una qüestió inicial, que pot desembocar en altres sub-qüestions, i l’aprenentatge s’assoleix a través de la recerca activa de respostes mitjançant la consulta d’informació, l’experimentació, la interacció entre estudiants i els seus medis de validació etc.

Foto_EUSSLes darreres setmanes, un grup de professors de l’EUSS han seguit un curs de formació en aquesta metodologia, impartit per la Dra. Marianna Bosch (IQS, Univ. Ramon Llull), el Dr. Josep Gascón (Dep. Matemàtiques, UAB) i el professor Ignasi Florensa (EUSS), que actualment desenvolupa la seva tesi doctoral en aquest tema. Els professors es van entrenar en la realització de REIs, i van discutir l’aplicabilitat dels REIs en les seves assignatures. Aquesta metodologia s’ha aplicat ja amb èxit a Mecànica de Medis Continus i s’està duent a terme actualment a l’assignatura de Resistència de Materials a l’EUSS.

Publicat dins de EUSS