Comunicació Oral al ICME-13

La setmana del 24 al 31 del passat juliol, va tenir lloc el 13è Congrés Internacional en Educació Matemàtica a Hamburg (Alemanya). El professor de l’EUSS L’Ignasi Florensa va presentar una comunicació oral en el grup de treball relatiu a ensenyament universitari. La comunicació presentava el disseny i els primers resultats del curs de formació en Recorreguts d’Estudi i Investigació (REI) per als professors de l’EUSS que va tenir lloc el passat febrer.ignasi-florensa

Al mateix temps també va participar en la taula rodona relativa a l’educació en l’àmbit del STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) juntament amb altres investigadors d’Austràlia, Taiwan, Regne Unit i els Estats Units.

Experiència de l’estada de recerca a Copenhaguen

El professor de l’EUSS l’Ignasi Florensa ha dut a terme una estada de recerca des de mitjans de juny i fins al 16 de setembre a l’Institut for Naturfagenes Didaktik (Institut de Ciència de la Didàctica) de la Universitat de Copenhaguen. Ha col·laborat amb diversos membres de l’institut especialment amb el Dr.Carl Winsløw, la Britta Jessen i en Jacob Bahn.

biblioteca-medieval

Biblioteca medieval de la Universitat de Copenhaguen

Les feines desenvolupades durant aquests tres mesos s’han centrat en dues grans línies de treball. D’una banda s’ha dut a terme la redacció de dos articles científics a partir del treball empíric desenvolupat durant el curs 2014-15 en el disseny i experimentació de recorreguts d’estudi i investigació (REI). Està previst que aquests articles es publiquin durant aquest curs. La redacció d’aquests s’ha fet en col·laboració amb diferents membres de l’Institut mitjançant la presentació dels treballs en el seminari de Didàctica.

docencia

Edifici de docència del departament de ciència de la didàctica

observatori

Observatori: Seu del departament de ciència de la didàctica

D’altra banda el professor ha col·laborat en el disseny i en la docència d’una assignatura del Màster en Matemàtiques de la Universitat de Copenhaguen i de la Universitat d’Agder (Noruega). Concretament, va impartir diverses sessions de l’assignatura: Didàctica Avançada de les Matemàtiques.

L’intercanvi ha estat molt enriquidor tant en l’àmbit acadèmic en el qual s’han assolit els objectius de l’estada com pel que fa a l’experiència de conèixer una altra cultura i una manera diferent de viure i treballar en l’àmbit universitari.

“Expo #MOONotematica”

En Joan Ramon Molero i Yll és el nostre responsable de Promoció i Comunicació i ha inaugurat recentment la seva primera exposició fotogràfica. Va fer-ho el passat divendres 16 de setembre, a les 19:59 h., a l’espai Margarida Xirgu (Biblioteca Ramon Fernàndez Jurado) del seu Castelldefels natal, envoltat de familiars i amics, i flanquejat pel regidor de Cultura i l’alcaldessa de la seva ciutat.screenshot-www-instagram-com-2016-09-21-17-47-05
És fotògraf amateur amb càmera pont (de l’anglès “bridge”, per aquelles que no són ni compactes ni reflex), actualment una Panasonic Lumix FZ72 (passant abans per la FZ62 i la FZ7); no coneix gaire sobre el món de la fotografia i és autodidacte només li agrada “disparar per capturar moments plens de llum i de colors, o la seva mancança”.
moonotematica_guia-avions01
Professional del món de la comunicació, és el DirCom de la nostra escola, i també li agrada força l’àmbit de les paraules. Fruit d’això sovint el podreu trobar creant i proposant “neologismes” (alguns d’ells publicats a la secció “Diccionara” del diari ARA). Com a exemple, d’aquesta part més literal el títol de l’exposició ja n’és un clar exemple:expomoonotematica_poster_vdef-1
Per a gaudir de la part visual podeu fer una visita a l’exposició amb una selecció d’una quarantena d’imatges o un recorregut virtual si visiteu el seu perfil Instagram. També podeu cercar el hashtag #MOONitoritzacio a les xarxes socials. Esperem poder gaudir pròximament de la seva col·lecció en el passadís artístic de l’EUSS.

L’art com a teràpia: Arash Arjomandi

El dia 19 de setembre el nostre professor d’ètica empresarial, Arash Arjomandi va publicar un article d’opinió en el diari ABC. En aquest article el professor ens vol fer arribar l’art com un camí per poder reparar els moments de tristor o de dolor. Es tracta d’un conjunt d’emocions en observar una obra d’art, què fa que a qualsevol persona, tingui el bagatge cultural que tingui, rebi un seguit d’estímuls i sensacions que ajudaran a cicatritzar la consciència.

Us convidem a llegir l’article  “La reparación estival”