Comunicació Oral al ICME-13

La setmana del 24 al 31 del passat juliol, va tenir lloc el 13è Congrés Internacional en Educació Matemàtica a Hamburg (Alemanya). El professor de l’EUSS L’Ignasi Florensa va presentar una comunicació oral en el grup de treball relatiu a ensenyament universitari. La comunicació presentava el disseny i els primers resultats del curs de formació en Recorreguts d’Estudi i Investigació (REI) per als professors de l’EUSS que va tenir lloc el passat febrer.ignasi-florensa

Al mateix temps també va participar en la taula rodona relativa a l’educació en l’àmbit del STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) juntament amb altres investigadors d’Austràlia, Taiwan, Regne Unit i els Estats Units.

Excavacions a l’Abric Romaní

A la Catalunya Central podem entendre la vida i la biologia dels neandertals. El jaciment de l’ABRIC ROMANÍ de Capellades ha viscut aquest passat agost una altra campanya d’excavacions que consolida aquest indret de l’Anoia, com un espai per comprendre l’organització social dels neandertals. El seu responsable des de fa 34 anys és el Doctor Eudald Carbonell.image003La fotografia és record de la visita que va realitzar el nostre professor d’Antropologia, l’Alexandre Damians el passat dia 16 d’agost, dia en què va ser atès pel Dr.Carbonell que molt amablement li va explicar interessants detalls sobre la marxa de les excavacions.

Cada estiu hi treballen un nombrós grup de joves que procedeixen de direrents universitats i que col·laboren activament.

Experiència de l’estada de recerca a Copenhaguen

El professor de l’EUSS l’Ignasi Florensa ha dut a terme una estada de recerca des de mitjans de juny i fins al 16 de setembre a l’Institut for Naturfagenes Didaktik (Institut de Ciència de la Didàctica) de la Universitat de Copenhaguen. Ha col·laborat amb diversos membres de l’institut especialment amb el Dr.Carl Winsløw, la Britta Jessen i en Jacob Bahn.

biblioteca-medieval

Biblioteca medieval de la Universitat de Copenhaguen

Les feines desenvolupades durant aquests tres mesos s’han centrat en dues grans línies de treball. D’una banda s’ha dut a terme la redacció de dos articles científics a partir del treball empíric desenvolupat durant el curs 2014-15 en el disseny i experimentació de recorreguts d’estudi i investigació (REI). Està previst que aquests articles es publiquin durant aquest curs. La redacció d’aquests s’ha fet en col·laboració amb diferents membres de l’Institut mitjançant la presentació dels treballs en el seminari de Didàctica.

docencia

Edifici de docència del departament de ciència de la didàctica

observatori

Observatori: Seu del departament de ciència de la didàctica

D’altra banda el professor ha col·laborat en el disseny i en la docència d’una assignatura del Màster en Matemàtiques de la Universitat de Copenhaguen i de la Universitat d’Agder (Noruega). Concretament, va impartir diverses sessions de l’assignatura: Didàctica Avançada de les Matemàtiques.

L’intercanvi ha estat molt enriquidor tant en l’àmbit acadèmic en el qual s’han assolit els objectius de l’estada com pel que fa a l’experiència de conèixer una altra cultura i una manera diferent de viure i treballar en l’àmbit universitari.

Congrés Internacional sobre Imants Moleculars (ICMM’2016) al Japó

La professora de l’EUSS Elena Bartolomé, acaba de tornar del Japó, on ha participat en el Congrés Internacional sobre Imants Moleculars (ICMM’2016) celebrat a la ciutat de Sendai entre els dies 4 i 8 de setembre.01_congres_bartolome_icmm_japon_sep2016

El treball presentat (“Spin relaxation versus long range ordering in lanthanide-based furoates”) és una col·laboració entre l’EUSS, l’ICMA (Instituto de Ciencia de Materiales de Aragón), i l’Institut “Petru Poni” de Romania.L’ ICMM ha congregat en aquesta edició a més de 600 especialistes en la matèria. A més, durant el seu viatge l’Elena ha estat convidada a conèixer la Universitat de Tsukuba i el NIMS (National Institute of Materials Science) pel professor Takao Mori, expert en materials termoelèctrics.

Torí, destí final de la FISa 14

Del 7 al 13 de juliol, els professors Miquel Àngel Amer i Salvador Bernadàs van participar en la tercera trobada de la 14a edició de les jornades FISa (Formació d’Identitat Salesiana – Aprofundida).

En aquesta ocasió, els 35 participants ens van desplaçar fins a la ciutat de Torí (Itàlia) on vam poder conèixer els llocs on Don Bosco va viure i va iniciar el seu projecte pedagògic.DSC05413

El contacte amb els llocs viscuts per Don Bosco i l’ambient de la trobada els va permetre contextualitzar i entendre millor els valors pedagògics i el carisma del projecte salesià. Així, durant aquesta trobada, van continuar intercanviant experiències amb els altres participants, constatant que tots ells, tot i venir de realitats diferents, compartien uns valors i una manera de fer comuns.P1080351