Arxiu d'etiquetes: Formació

Cursos de Moodle per a EUSSTERNET

Publicat el per
Des de l’àrea TIC de l’EUSS, i amb la col·laboració d’alguns professors/es, els dies 13 al 15 de setembre s’han ofert tres cursos de diferents nivells per aprendre o aprofundir en l’ús del Moodle, que és la plataforma que suporta EUSSTERNET.
  1. Nivell bàsic amb un temari per iniciar-se: Definir una assignatura, recursos de la carpeta i del document, fòrum de notícies, etc.
  2. Nivell intermedi: Creació de grups, creació d’agrupacions, correcció per grup o individual, etc.
  3. Nivell avançat: El qualificador; què és i com funciona? Definició de categories d’activitats, càlculs de notes d’una categoria, etc.

img_20160913_110728

Cada curs amb una duració de tres hores cadascú, que s’han realitzat dins de la setmana presemestral d’aquest inici del nou curs 2016-2017.

“Summer Camp” d’AECOC

Publicat el per

El dia 12 de juliol es va celebrar a Madrid la primera edició de la Summer Camp, d’AECOC amb un objectiu clar per part de les empreses del sector; millorar la capacitació i la captació de joves universitaris, així com impulsar llocs de treball entre els joves. Van participar uns 100 joves de 34 universitats de tota Espanya entre les quals alumnes de l’EUSS, en Joan Costa i Josep Lluís Abrines, de 4t del grau d’Organització Industrial que en aquest mes de juliol defensaran els seus TFG respectivament.
51040ce2-d1c7-4952-aade-a1bfb9d5f03a

Els alumnes de l’EUSS van poder gaudir d’una experiència única i molt enriquidora. Van assistir a ponències de personalitats molt importants del sector com els dels exdirectors d’Eroski i Kraft. També van participar en una xerrada sobre creativitat i invenció, de Pep Torres (fundador del Museu d’Invents de Barcelona).IMG_20160714_133735

Van fer tallers com el del repte per equips d’entre 6 i 7 persones amb un cas pràctic que havíen de resoldre i després presentar a la resta de grups. Finalment van tenir una entrevista personal amb un consultor de Page Personnel, que analitzava els perfils dels currículums i els assessorava per poder millorar-los. Va ser en general tota una experiència!

Formació d’editors de la WEBEUSS

Publicat el per

Ahir dilluns dia 13 de juny de 10 a 13h del matí a l’EUSS, va tenir lloc una jornada de formació d’editors de la WEBEUSS per preparar al personal envers l’edició de la nova web.IMG_20160613_101255

La nova plataforma web permet tenir multieditors i així fer més àgil l’actualització de continguts no havent de passar tota la informació pel webmaster.

 

Formació del professorat i personal de l’EUSS

Publicat el per

Ahir dimecres dia 8 de juny va tenir lloc una sessió formativa pel personal de l’EUSS  amb el títol: Gestió emocional en l’atenció directa a l’usuari, a càrrec del ponent Xavier Julià i Camps.P1130608

Amb un objectiu clar, arribar a conèixer les eines per gestionar les emocions des d’una doble perspectiva, les emocions pròpies i les dels altres, però mitjançant unes eines concretes, que ajudin a afrontar les situacions tenses o de conflicte amb l’usuari a la feina i també en l’àmbit social.P1130658

Continguts com la intel·ligència emocional, com treballar l’empatia, les habilitats socials com és l’assertivitat, etc. L’autocontrol: l’estrès i la renovació de l’energia. Una aportació d’eines d’autoconeixement que ajuden a interactuar entre les persones i a saber detectar els punts positius i negatius.

Formació en participació efectiva en comunicació universitària

Publicat el per

Els passats dijous 19 i divendres 20 de maig en Joan Ramon Molero, responsable de Promoció i Comunicació, va participar en les XXVII jornades de formació d’AUGAC (Asociación de Profesionales de Gabinetes de Comunicación de Universidades y Centros de Investigación), que en aquesta ocasió tenien per títol “¡Muévete! La participación efectiva en la comunicación de las universidades y centros de investigación”, celebrades a la Universitat Politècnica de Catalunya – Barcelona Tech.20052016-IMG_1390

Durant els dos dies els participants van tenir l’oportunitat d’escoltar especialistes (teòrics i pràctics) en la dinamització de la participació, i alhora també van poder-ho posar en pràctica en algun taller participatiu i col·laboratiu.