Els professors docents Keivan Amirbagheri, August Corrons i Andreu Moreno publiquen un nou article titulat Sustainable practices implementation in the future careers of engineering students: An empirical study a la revista International ‘Journal of Sustainability in Higher Education’.
L’estudi analitza com els estudiants d’enginyeria integren la sostenibilitat en els seus itineraris acadèmics i professionals, i quins factors influeixen en les seves decisions. Mitjançant enquestes a 275 estudiants de l’EUSS i l’ús de models d’equacions estructurals, els autors demostren que una actitud positiva i la percepció de suport social són claus per fomentar la intenció d’actuar de manera sostenible en la futura vida professional. Cal destacar el paper fonamental de la universitat en la promoció de valors i actituds responsables, més enllà dels coneixements tècnics.
Aquesta recerca ofereix idees pràctiques per millorar la docència i els plans d’estudi, i resulta especialment rellevant per a aquells que aspiren a ser agents de canvi en l’àmbit de l’enginyeria. L’article és un bon punt de partida per reflexionar sobre el paper de la sostenibilitat en la seva formació i futur professional.
L’alumni Lluís Farnés Pallàs va formar part de la primera promoció del doble grau d’Enginyeria Mecànica i Enginyeria Electrònica Industrial i Automàtica a l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS). Llicenciat el 2019, actualment treballa com a enginyer en el departament d’Innovació d’Aranow, una empresa internacional especialitzada a oferir solucions d’envasament per a la indústria.
D’altra banda, en Lluís també va tornar a l’EUSS ara fa un temps com a docent, on fins ara ha donat classes de Física Elèctrica; Sistemes Robotitzats; Tecnologia Elèctrica i Electrònica. Una faceta professional que també li agradaria mantenir en el temps. “Omple molt veure que els alumnes són qui tu eres fa ja un temps, i que tu formes part d’aquest procés d’aprenentatge”, explica.
En Lluís ha participat del nostre cicle d’entrevistes de l’Open Circuit Alumni Experiences, en què donem a conèixer el recorregut professional dels exalumnes de l’EUSS i de com van viure la seva etapa universitària.
Per què vas decidir estudiar una enginyeria?
Doncs, no és que tingués una vocació des de petit… el cert és que no ho tenia clar. Va ser una vegada al Batxillerat, quan vaig veure que volia tirar cap aquí. Va haver-hi com un canvi de xip. De fet, m’agradaven molt els típics programes de televisió que t’ensenyen com són els processos de fabricació. El programa tipus ‘¿Cómo se hacen…?‘. M’hipnotitzava bastant i vaig pensar que m’agradava la idea de formar part d’aquest món.
En el teu cas, vas cursar un doble grau. A què es deu?
En un primer moment volia ser enginyer mecànic, però un cop em vaig topar amb l’EUSS, vaig descobrir que hi havia la possibilitat de fer un doble grau. I, des del primer moment, des del curs zero, ja entres fent aquesta doble titulació. Em va cridar molt l’atenció i vaig creure que era una molt bona oportunitat, sobretot ara que, cada vegada més, tot va més lligat amb l’electrònica. Jo vaig entrar en la primera promoció d’aquest doble grau i va anar tot perfecte, tenies un full de ruta molt clar.
Quin record tens de la teva etapa universitària?
Tinc molt bons records, la veritat. Ho recordo com una època molt maca. Vam fer molta pinya amb el grup de la classe i, de fet, seguim en contacte. També guardo un bon record de formar part de l’equip EUSS MotorSport i de competir al Formula Student. Vam desplaçar-nos a Itàlia per competir amb el cotxe que havíem estat dissenyant des de zero durant un any i poc… va ser molt emocionant.
Què ens pots explicar del teu pas per l’EUSS MotorSport?
És una cosa que enganxa. És a dir, jo no era molt aficionat al món de l’automoció. Però hi vaig entrar i, un cop comences a descobrir que no s’acaba mai, hi ha una cosa que t’atrapa. Sempre es pot millorar alguna cosa, per això és un món que enganxa.
Guardes un record especial d’algun dels professors que vas tenir a l’EUSS?
Tinc molt bon record de tots. Si hi ha una bona cosa aquí, a l’EUSS, és que hi ha molta qualitat humana entre els professors i un tracte molt proper. Recordo que jo em sabia els noms de tots els professors i ells se sabien el meu nom. Vas pels passadissos i, anys després, se’n recorden de tu. I això fa una mica d’il·lusió.
Quin diries que va ser el repte més gran amb el que et vas trobar com a estudiant?
L’autogestió del temps i de la pressió. Comences una assignatura de la qual no tens ni idea i el primer dia ho veus tot molt difícil. I la pressió que hi ha quan s’acosten les dates d’entrega, dels exàmens… tenir un temps limitat per aprendre una matèria… és el que recordo com un repte.
On treballes i en què consisteix la teva feina com a enginyer?
Treballo a Aranow, al departament d’Innovació, enfocat a la part del software. Fem màquines de packaging, amb envàs flexible, per tot el món. La meva funció és, dels projectes una mica més peculiars, fer el desenvolupament de software i estar en contínua millora de les parts que tenim a la màquina o els grups.
És una feina que m’agrada molt, perquè és molt dinàmica. Sempre estàs amb un projecte i sempre vas tractant temes diferents.
Creus que l’EUSS et va preparar per fer el salt al món laboral?
Ajuda molt el fet d’arribar el primer dia i que tot et soni. És a dir, has tocat, no? Saps fer servir els aparells de mesura, es nota que hi ha hagut una pràctica al darrere. A més, és una cosa que es valora molt també.
Com va sorgir l’oportunitat de fer de docent a l’EUSS?
Bàsicament, un professor em va trucar i em va dir: “Mira, tinc molta càrrega de feina. Podries ajudar-me portant un grup de pràctica?”. Vaig acceptar l’oferta i així he seguit fins ara, que vaig alternant la meva feina com a enginyer amb les classes a la Universitat.
Ho recordo amb molta il·lusió. Tornar a l’EUSS va ser com si gairebé no haguessin passat els dies, com si el temps no hagués passat.
Com t’agrada ensenyar als teus alumnes d’enginyeria?
Amb exemples. La sort que tinc és poder estar tocant la part més pràctica cada dia, estar involucrat en diferents projectes. A mi m’agrada que vegin l’aplicació del que estudien, perquè llavors és molt més fàcil entendre-ho.
I a tu, què és el que més t’agrada d’aquesta feina?
Veure que els alumnes són qui tu eres fa ja un temps, comprendre’ls, entendre que els hi costa, però que se n’acabaran sortint i que tu has format part d’aquest procés d’aprenentatge. Jo crec que això omple molt.
On et veus en el futur?
Doncs la veritat que a mi m’agradaria seguint estant lligat al món industrial. Tinc molts projectes diferents i és molt dinàmic. Però, a la vegada, també m’agradaria continuar a la universitat, perquè la veritat és que t’omple d’una altra manera el poder ajudar i donar classes.
L’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) ha rebut aquest divendres una visita d’alumnes, professors i professores del Colegio Don Bosco Antofagasta de Xilè. Els representants d’aquesta escola han conegut la universitat i han visitat els espais de l’EUSS.
Aprofitant l’estada de l’escola salesiana de la població xilena d’Antofagasta, alguns alumnes i professors d’aquest col·legi tècnic industrial de Formació Professional s’han desplaçat per visitar la universitat. En primer lloc, el director de l’EUSS, Ignasi Florensa, els ha explicat el projecte formatiu de la universitat.
Després de la presentació, Florensa ha ensenyat les instal·lacions de la universitat. Els visitants també han tingut l’oportunitat de conèixer l’equip de Fórmula Student de la universitat: l’EUSS MotorSport. Integrants del grup els han explicat en què consisteix la Fórmula Student i com s’organitzen per a la construcció d’un monoplaça.
Aquest 23 d’abril, l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) ha viscut un Sant Jordi molt especial amb diferents propostes i activitats.
D’una banda, el personal de l’EUSS s’ha atrevit enguany amb les recomanacions literàries. A les xarxes socials de la universitat els alumnes de l’EUSS han trobat un recull de propostes literàries per aquest Sant Jordi de la mà de l’equip de la universitat. Hi ha novel·les, llibres reflexius i també de l’àmbit de l’enginyeria per tal d’afavorir la lectura i convidar a l’alumnat a trobar la seva pròxima lectura preferida.
A l’EUSS també s’hi han venut roses. L’equip d’EUSS MotorSport n’ha venut amb l’objectiu de recaptar fons per l’equip de Formula Student. La paradeta d’EUSS MotorSportha estat oberta de 8 a 21 h.
A més, aquest mateix 23 d’abril, la CAEUSS ha organitzat la tradicional barbacoa de la universitat. Ha estat a partir de les 13:00 h al claustre i ha comptat amb música, aperitius, refrescos i molt més. Us en deixem un recull fotogràfic:
Jordi Cruz, professor de l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS), ha publicat un article, juntament amb Roberto Sáez i Sara Soriano, de la Universitat de València, titulat: Pólvora, venenos y tintas: cómo la química puede ayudar a resolver un crimen a ‘The conversation’. En ell es mostra, a través d’exemples pràctics com el de l’espia rus Alexander Litvinenko, el paper fonamental de la química analítica en l’àmbit forense, utilitzant tècniques avançades per analitzar residus de dispars, identificant substàncies verinoses o autentificar documents mitjançant l’estudi de la tinta.
Aquestes aplicacions no només mostren l’impacte de la química en la resolució de crims, sinó també subratllen la rellevància de projectes interdisciplinaris. L’article convida a reflexionar sobre com els avenços científics poden contribuir a resoldre problemes complexos de la societat.
