El Departament de Recerca celebra les noves acreditacions i èxits de professors de l’EUSS

Recentment, el Dr. Ángel Borrell ha rebut l’acreditació de recerca per part de l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU). Aquest és un reconeixement oficial que avalua l’activitat investigadora, considerant la seva trajectòria i la qualitat i impacte de les seves contribucions científiques, i certifica els mèrits de recerca del personal docent i investigador que vol accedir a places de professorat agregat a les universitats públiques catalanes.

També el Dr. Andreu Moreno i el Dr. Jordi Cruz han aconseguit l’acreditació de professor contractat doctor per Agència Nacional d’Avaluació de la Qualitat i Acreditació (ANECA) és una avaluació oficial i obligatòria per poder optar a places de professorat estable a les universitats públiques espanyoles. Com en el cas de AQU, el procés consisteix en la valoració del currículum, especialment de la recerca i la docència.

Per acabar, ens fem ressò de l’èxit de dos docents: Mercè Pacios Pujadó ha aconseguit una de les nou places de professora lectora a la Universitat Politècnica de Catalunya en la que es van presentar 23 candidats; i el Josué Duarte ha aconseguit una de les cinc places de professor lector a la Universitat Politècnica de Catalunya en la que es van presentar 16 candidats.

Des del Departament de Recerca feliciten els nous acreditats per aquest reconeixem a l’esforç i la constància d’anys d’investigació i desitgen molta sort i èxit als investigadors que emprenen una nova etapa que “continuarem seguint amb atenció”. 

Nou article a la revista ‘Journal of Sustainability in Higher Education’ dels professors Keivan Amirbagheri, August Corrons i Andreu Moreno

Els professors docents Keivan Amirbagheri, August Corrons i Andreu Moreno publiquen un nou article titulat Sustainable practices implementation in the future careers of engineering students: An empirical study a la revista International ‘Journal of Sustainability in Higher Education’.

L’estudi analitza com els estudiants d’enginyeria integren la sostenibilitat en els seus itineraris acadèmics i professionals, i quins factors influeixen en les seves decisions. Mitjançant enquestes a 275 estudiants de l’EUSS i l’ús de models d’equacions estructurals, els autors demostren que una actitud positiva i la percepció de suport social són claus per fomentar la intenció d’actuar de manera sostenible en la futura vida professional. Cal destacar el paper fonamental de la universitat en la promoció de valors i actituds responsables, més enllà dels coneixements tècnics.

Aquesta recerca ofereix idees pràctiques per millorar la docència i els plans d’estudi, i resulta especialment rellevant per a aquells que aspiren a ser agents de canvi en l’àmbit de l’enginyeria. L’article és un bon punt de partida per reflexionar sobre el paper de la sostenibilitat en la seva formació i futur professional.

L’EUSS celebra el Dia Internacional de la Dona i la Nena a la Ciència amb activitats per a estudiants de Primària

L’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) ha acollit aquest 23 de març la segona edició de la commemoració del Dia Internacional de la Dona i la Nena a la Ciència. En aquesta ocasió, 60 estudiants de cinquè de Primària de l’Escola Antoni Tàpies de Sant Boi han participat en diverses activitats organitzades dins del programa Let’s go Engineering, amb el suport de Schneider Electric.

Durant la visita, els estudiants han recorregut les instal·lacions del centre guiats pel professor Andreu Moreno. També han interactuat amb l’equip de MotorSport, que els ha ofert una introducció sobre seguretat i protocols en els laboratoris, a més d’explicar-los l’emoció de dissenyar un vehicle de carreres propi.

A través del professor Pablo Sevilla, els participants han observat fenòmens científics mitjançant experiments pràctics. Finalment, al claustre de l’EUSS, els estudiants s’han convertit en científics i científiques per un dia, formulant hipòtesis i experimentant sota la supervisió del Departament de Recerca.

Aquesta iniciativa busca fomentar vocacions científiques entre els més joves i destacar el paper fonamental de les dones en el món de la ciència i l’enginyeria.

Andreu Moreno col·labora en un pòster presentat al Scaling Complexity Workshop de Berlín

El Dr. Andreu Moreno, professor de l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS), ha col·laborat en el pòster ‘Efficient load balancing mechanism for parallel non-spatial ABMS’, presentat al Scaling Complexity Workshop: High-Performance Computing at the Intersection of Agent-Based Modeling and Complex Networks, que va tenir lloc a Berlín el desembre passat.

La proposta presentada consisteix en el desenvolupament d’una eina de partició jeràrquica dinàmica de grafs multinivell (HDMGP) amb l’objectiu d’optimitzar l’equilibri de càrrega en simulacions basades en agents (ABMS) no espacials. Aquesta eina innovadora pretén mantenir múltiples abstraccions del graf a cada nivell de la jerarquia, permetent actualitzar només les porcions necessàries quan es detecten desequilibris.

Un aspecte clau és que l’HDMGP s’executarà en elements de processament (PEs) separats dels dedicats a la simulació, possibilitant la monitorització i el reequilibri dinàmics sense necessitat d’aturar l’execució de la simulació. Aquest enfocament dinàmic, basat en una estructura jeràrquica que manté i actualitza les abstraccions del graf generades durant el procés de coarsening, permet reparticionar parts del graf de manera eficient, millorant el rendiment global i l’escalabilitat de les simulacions ABMS.

L’EUSS, present a les Jornades de Pastoral ‘Som futur, caminant amb els joves’

Andreu Moreno i Joan Yebras, en representació de l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS), han participat aquest dissabte 15 de febrer a les Jornades de Pastoral ‘Som futur, caminant amb els joves’. Les jornades són un espai de trobada i compartició per a tots aquells que treballen amb infants i joves a les cases salesianes a Catalunya.

Sota el lema ‘Som futur, caminant amb els joves’, les jornades han aplegat a Salesians Terrassa un gran nombre de participants amb l’objectiu de reflexionar sobre el protagonisme juvenil i els desafiaments de la pastoral juvenil actual. La trobada ha servit per buscar junts camins de resposta i seguir avançant cap a una pastoral juvenil integradora, orgànica i convergent.

La jornada s’ha iniciat amb una acollida dels assistents, seguida d’una pregària comunitària. El punt àlgid del matí ha estat la taula rodona, on s’han debatut temes clau per al futur de la pastoral juvenil. Després d’una pausa per a un cafè, els participants han gaudit de l’actuació de ‘Dame vida’, grup musical format per dos animadors de pastoral que ha posat el punt final a la jornada.