El dimarts 20 de
setembre el president de l’Associació d’Antics Alumnes Don Bosco d’Hongria
(AAABC) Martino Czany i el cònsol d’Hongria, Zsolt Haraszti, van visitar
l’EUSS.
D’esquerra a dreta: Joan Yebras Cañellas, Zsolt Haraszti i Martino Czany.
El responsable del servei Alumni, Joan Yebras Cañellas, els va guiar per la universitat i per la torre de Can Prats, una masia que va ser una donació pels Salesians i on es va instaurar el primer orde salesià a Barcelona. L’any 1886, en la seva visita a Barcelona, Don Bosco hi va allotjar-se formant el record d’ell saludant des del balcó; el mateix balcó que es veu a la imatge. Actualment, Can Prats és un complex de sales i despatxos dels Serveis Inspectorials dels salesians a Sarrià.
Els dies del 20 al 22 d’octubre el Dr. Jordi Cruz professor de l’EUSS va fer unes visites de coordinació en diferents facultats. El dijous dia 20 el professor, va visitar la facultat d’enginyeria de la University of Zilina (Eslovàquia) amb la Silvia Pirnikova on va poder veure les classes i laboratoris i estudiar conjuntament les facilitats que tindria l’alumnat de l’EUSS per tal de trobar allotjament. Es van incorporar a la visita, el Prof. Peter Bracinik cap del departament d’enginyeria electrònica i el Prof. Ales Janota cap del departament d’electricitat i energies renovables.
Jordi Cruz i Silvia Pirnikova
Jordi Cruz i Peter Bracinik
Jordi Cruz i Ales Janota
El divendres 21 va visitar al professor Max Lackner de la facultat d’enginyeria del Wien Technikum de Viena (Àustria) i coordinador del Màster d’Organització Industrial. Van
estar parlant del projecte International
Innovation Engineering and Entrepreneurship Network (I2E2), és una xarxa
d’universitats on l’EUSS és cofundadora, i va néixer per tal de generar una
nova manera de treballar amb l’alumnat, mitjançant projectes que es duen a
terme de manera híbrida entre estudiants i estudiantes de 2 o més universitats.
Aquests projectes estan integrats dins d’assignatures de les universitats i tenen un % en la nota final. Aquest febrer l’EUSS organitzarà la trobada d’estudiants i estudiantes a on presentaran els projectes treballats durant el semestre i a on s’esperen uns 100 a 150 participants.
Jordi Cruz i Max Lackner
El dissabte 22 va visitar la facultat d’enginyeria del
Wien Technikum de Viena (Àustria) amb la Nina Thiel la Project- & Mobility
Coordinator d’aquesta universitat. A la reunió es va tractar de trobar
punts en comú per tal de veure si és possible establir un acord entre les dues universitats.
El passat mes
d’octubre i aquest mes de novembre, des de l’assignatura de Pràctiques
Professionals es van organitzar dos seminaris amb l’objectiu d’ajudar i donar
eines i recursos a l’alumnat a l’hora d’inserir-se en el món
professional.
El 26 d’octubre, el Col·legi d’Enginyers Graduats i Enginyers Tècnics Industrials de Barcelona va explicar els diferents canals de recerca de feina que existeixen a l’hora de començar una recerca activa a nivell professional. Conèixer el mercat laboral, com arribar a les oportunitats, on trobar-les i identificar el què ens diferencia per a orientar bé la recerca són alguns dels aspectes que es van treballar.
A la setmana següent, el 2 de novembre, complementant l’anterior seminari, Natalia Santos, responsable de Recursos Humans de l’empresa NGNY Devices va explicar com afrontar amb èxit l’entrevista de selecció. Com és un procés de selecció, des del moment en què l’empresa defineix el perfil que necessiten, passant per la publicació de l’oferta, la criba de C.V.’s, l’entrevista de selecció (tipus, durada i participants) fins a la contractació.
El 19 d’octubre es va celebrar la 18a Jornada Cultura Emprenedora a l’EUSS,
organitzada per l’Àrea Universitat-Empresa i Innovació Docent. En aquesta
edició ens van acompanyar quatre persones emprenedores, totes elles Alumni de
l’EUSS: Daniel Sisquella, director d’operacions
de Project Lobster; Andrés Clarós, director Tècnic de FarmBrots, S.L.; Oriol
Ventura, consultor de Click Energy i Maria Llorca, directora d’operacions de
l’empresa More than Simulators.
Daniel Sisquella va presentar la seva marca de productes visuals que neix
per a donar una millor experiència als seus clients finals a través del
disseny, fabricació i venda d’ulleres graduades. Es caracteritzen per verticalitzar el seu
procés de fabricació i venda de producte.
Van començar com a e-commerce evolucionant cap a botigues físiques tenint
actualment cinc a diferents ciutats.
Andrés Clarós, va explicar tres experiències personals d’emprenedoria. La tercera és Farmbrots, empresa que cultiva microgreens, bots verds per a l’alimentació, després fongs, i aviat nous productes amb vista a expansió a nous mercats i regions. Va apuntar que va analitzar els errors comesos en les dues iniciatives anteriors per a engegar Farmbrots.
Oriol Ventura, consultor de Click Energy, companyia elèctrica amb una visió
energètica centrada en el consum d’energia d’una forma diferent i 100%
renovable, va presentar l’empresa. Són
una empresa compromesa amb el medi ambient i la justícia social col·laborant en
itineraris d’inserció laboral de perfils de persones treballadores joves
extutelades i en situació d’exclusió social.
Maria Llorca, directora d’Operacions de More than Simulators, iniciativa que ajuda a les institucions educatives i sanitàries en la millora de la seguretat del pacient a través de la simulació mèdica, va explicar la seva experiència emprenedora a través d’un animal com el pop. La seva capacitat d’adaptació, de moure’s en diferents ambients abastant diferents aspectes i estar atent a tot el que hi ha al seu voltant són característiques que també ha de desenvolupar una persona emprenedora.
Totes les presentacions de la Jornada van coincidir que escoltar als altres, aconsellar-se proactivament, estar disposats i disposades a l’aprenentatge continu, entendre els fracassos com a oportunitats, saber adaptar-se i parlar dels problemes relativitzant-los. Tot són aspectes a tenir en compte a nivell personal per a poder afrontar amb èxit els reptes que planteja una experiència emprenedora.
• L’objectiu és consolidar
coneixements teòrics en el camp de l’automoció d’una manera que resulta més
atractiva per a l’alumnat.
• El seu ús està pensat per a assignatures del grau en Enginyeria
d’Automoció, encara que s’obre a tota l’escola universitària.
Potenciar el coneixement dels i les estudiants en el funcionament d’un vehicle, els seus mecanismes o la suspensió. Aquest és l’objectiu de l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) amb el nou simulador de competició que estrenen aquest curs, a través del qual esperen que els futurs enginyers i enginyeres aprenguin a optimitzar paràmetres per a aconseguir millors resultats en velocitat, consum o seguretat. “Estem interessats en la part enginyera del món de la simulació”, explica Pablo Sevilla, cap del Departament de Mecànica de l’EUSS. El nou simulador és una de les novetats que s’han incorporat al seu recentment estrenat laboratori de Mecànica i Materials.
Posar-se en la pell del pilot
amb la visió d’un enginyer
“El més interessant d’aquesta eina és que s’usen programes per a extreure les dades i càlculs que realitza el simulador, de manera que després de conduir una volta es poden observar i modificar per aconseguir un millor resultat” explica Sevilla, “això permet entendre millor el comportament d’un vehicle i, per tant, segueix la nostra filosofia de l’Engineering by doing: aprendre a través de l’experiència pràctica”. El sistema ofereix la possibilitat de tenir circuits de proves i infinitat de vehicles virtuals per a poder analitzar aspectes com els límits, la velocitat, la dinàmica o la seguretat.
El nou simulador consta de dues parts diferenciades: d’una banda, el hardware, amb un ordinador d’última generació, una pantalla corba de gran amplitud i els components per a la conducció, com el volant, el seient i els pedals, que s’integren en una mateixa estructura; d’altra banda està el software o programari.
Noves tècniques d’aprenentatge per a les noves generacions digitals
Sevilla també ha apuntat que la gamificació és una tècnica d’aprenentatge ideal perquè molts dels i les estudiants són aficionats al simracing i té un al·licient motivador. “Està tenint molt bon acolliment entre l’alumnat i, encara que està pensat per a usar-se en assignatures del grau en Enginyeria d’Automoció, s’ha obert a tota l’escola universitària”, explica. L’èxit ha estat tal que fins i tot han valorat la possibilitat de crear un equip d’esports-racing de l’EUSS.
De fet, la universitat ja compta amb un equip de competició universitària internacional que participa en el Formula Student. Es tracta de l’EUSS MotorSport, un projecte en el qual participen els futurs i enginyers i les futures enginyeres de l’escola per al qual aquest simulador és més que un entreteniment. En aquest cas, l’objectiu és dissenyar, construir i fer córrer un cotxe de carreres que, com a novetat, enguany serà elèctric. Per a millorar els seus resultats, han dissenyat una versió digital del seu nou monoplaça que els permet provar diferents configuracions i entrenar als seus pilots directament amb el nou simulador.
