Aquesta setmana, l’alumnat de l’assignatura de Direcció Estratègica d’Operacions va rebre la visita del professor Lars Degerman, docent de la Universitat d’Uppsala de Suècia.
Durant la seva estada a l’EUSS, Degerman va impartir dues sessions als dos grups d’aquesta assignatura, ambdues enfocades a la sostenibilitat. Per aprofundir en la temàtica d’una manera lúdica, va tractar el tema a través d’un joc anomenat Dilemma.
El passat dimarts 16 de novembre es va constituir la Comissió d’Alumnes (CAEUSS) 2021-2022. Arran dels resultats obtinguts a les passades eleccions celebrades el 3 de novembre, la composició de Comissió de la CAEUSS queda de la següent manera:
| Nom i cognoms | Càrrec |
| Ramon Rovira Soliva | President |
| Adrián Mata Cortés | Secretari |
| Aarón Eguizábal Arellano | Tresorer |
| Carles Sarrias Rius | Vocal |
| Ignacio Negre Feriche | Vocal |
| Mario Giménez Esteve | Vocal |
| Sergi López Cabeza | Vocal |
| Álvaro Navarro Sciutto | Vocal |
| Jordi Ródenas Márquez | Vocal |
Segons l’Informe d’Inserció Laboral EUSS 2020-2021, gairebé el total dels i les alumni llicenciats i llicenciades el 2014 està actualment treballant. D’altra banda, l’evolució de les franges salarials també obté una tendència a l’alça.
El 34% de les persones enquestades destaca el model formatiu del centre com a element diferenciador a l’hora de triar universitat.
Un 97% dels enginyers i enginyeres formats a l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) està en situació d’ocupació laboral. Així es desprèn de l’Informe d’Inserció Laboral EUSS 2020-2021, elaborat a partir de l’experiència de la promoció del 2014. Els resultats van en sintonia amb l’última enquesta de l’Agència de Qualitat de la Generalitat de Catalunya (AQU), que situaven el centre entre els tres primers llocs del rànquing d’escoles d’enginyeria industrial.
Es manté una elevada ocupació laboral i millora dels salaris
L’Informe d’Inserció Laboral EUSS 2020-2021, que es realitza des de 2008, és un estudi que ofereix dades clau per a l’avaluació de qualitat dels programes formatius que s’imparteixen a l’escola. L’objectiu és veure si el perfil de professionals graduats i graduades a l’EUSS es correspon amb la demanda del teixit empresarial.
“D’aquesta manera, oferim al nostre alumnat xifres actualitzades sobre el nivell d’inserció laboral de les persones que han cursat les seves enginyeries a l’EUSS”, explica Sílvia Nacenta, cap del Servei d’Orientació i Inserció professional del centre. “Els últims resultats han estat molt satisfactoris, mantenen el nivell dels informes anteriors, malgrat el context pandèmic que ens acompanyava a l’inici de l’any, en plena tercera onada de contagis”,afegeix.
Amb un 97% d’ocupació dels enquestats i enquestades, l’EUSS supera el percentatge de les persones titulades amb graus universitaris a Catalunya, que és del 82%.
D’altra banda, l’evolució de les franges salarials també obté una tendència a l’alça. Mentre les franges més baixes desapareixen, les que van entre els 24.001 € i els 30.000 €, i la de més de 40.000 €, augmenten significativament el seu pes específic.
El model formatiu com a element diferenciador
El mateix informe també ha destacat el model educatiu de l’EUSS, Engineering by Doing, que un 34% de les persones enquestades ha considerat un element diferenciador respecte a altres centres. “El marc de la nostra pedagogia de treball es regeix per competències i es desenvolupa segons les activitats didàctiques més adequades”, recalca Nacenta, “en aquest sentit, les pràctiques a les empreses i els treballs per projectes tenen un protagonisme destacat: prioritzem el saber ser de l’alumnat per a impulsar una actitud proactiva i autònoma una vegada al mercat laboral”.
A l’EUSS impulsen un complet programa de pràctiques acadèmiques, tant en modalitat curricular com extracurricular, per a fomentar el contacte de l’alumnat amb el mercat laboral des del primer moment. De fet, de l’informe es desprèn que un 71% de les persones enquestades va realitzar pràctiques durant la carrera, encara sent una matèria optativa. El percentatge d’estudiants que arriba a llicenciar-se amb experiència laboral és del 100%.
D’altra banda, des del centre també destaquen altres activitats pensades per a mantenir el contacte de l’escola amb el món laboral, amb jornades com el Pre-Ocupa’t, celebrada el passat 10 de novembre. “Organitzem activitats col·lectives per als i les nostres estudiants amb empreses, empreses col·laboradores i els i les nostres alumni, molts dels i de les quals han acabat emprenent el seu propi projecte”, explica Nacenta, qui conclou que el fet que l’antic alumnat estigui satisfet amb la formació obtinguda els marca que van pel bon camí.
Consulta els resultats.
El passat dissabte 13 de novembre, amb motiu de la Setmana de la Ciència, el professor Chema Ruiz va participar en la Fira de la Ciència al Centre Cívic Guinardó de Barcelona.
Aquesta fira estava organitzada per l’associació Ciència en Família, la qual pretén presentar diferents experiències científiques a través de xerrades, tallers, demostracions, jocs i activitats en un format de fira de carrer. Les experiències estan pensades per a famílies amb nens i nenes de 3 a 8 anys.
Per la seva part, el professor Chema Ruiz va presentar unes maquetes de dispositius d’Electroestàtica fets per alumnes de l’EUSS a l’assignatura de física i va fer una demostració d’un coet propulsat per aire comprimit i aigua. En un primer llançament, utilitzant només aire comprimit, el coet es va elevar a 2 metres d’alçada, però afegint l’aigua com a propel·lent es va arribar a enlairar fins a 10 metres. Aquesta demostració va ser molt aplaudida per les persones assistents.
El 10 de novembre es va celebrar la 17a Jornada Pre-Ocupa’t a l’EUSS, organitzada per l’Àrea Universitat-Empresa i Innovació Docent. En aquesta edició ens van acompanyar:
Airtificial Intelligent Robots, S.A.U. és una empresa global, líder en solucions tecnològiques per a tot tipus de processos industrials. Proposen solucions úniques adaptades als reptes als quals s’enfronten els seus clients a través del coneixement i l’aplicació de tecnologia avançada com intel·ligència artificial, robòtica col·laborativa i visió. En Joan va destacar dos punts forts de l’empresa. Per una banda, el fet de ser una empresa internacional permet la mobilitat geogràfica facilitant el coneixement de maneres diferents de treballar que fan que el treball sigui un repte continu. En segon lloc, en va destacar la flexibilitat que permet que els treballadors ocupin fàcilment llocs de coordinació i responsabilitat. En aquest context, la creativitat, l’adaptació i el compromís són trets significatius per a l’empresa que busquen persones que s’identifiquin amb ells.
El Roger i la Gemma van presentar Simon, S.A. empresa familiar amb més de 100 anys d’història i líder en el sector elèctric. Concretament, van explicar la trajectòria de l’empresa i van apuntar les possibles vacants que tenen per a cobrir així com les dues maneres que disposen per a incorporar-se a l’empresa a través de pràctiques: el Simon Internship i el Graduate Program. Mentre Simon Internship té una durada inferior a sis mesos i es desenvolupen tasques diàries del departament assignat, el Graduate Program té una durada de 12 mesos liderant un projecte dins el departament assignat, amb dos cursos formatius d’especialització i una beca per a màster/postgrau a escollir.
Interflex, S.L. és una empresa, també familiar, fundada el 1967 dins l’àmbit dels sistemes de producció i de la conducció de cables, orientada al client, amb producció pròpia d’elements innovadors i amb presència global al món. En Jordi, va explicar el compromís d’interflex amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) i els valors que ofereixen com a empresa com el treball en equip, la creativitat o la professionalitat entre d’altres. En la seva presentació van exposar les tres vacants per a estudiants en convenis de pràctiques que volen cobrir, una adreçada a estudiants de Grau en Energies Renovables i Eficiències Energètiques, una altra per a estudiants de Grau en Enginyeria en Organització Industrial i una tercera per a estudiants de Grau en Enginyeria Mecànica. Totes tres ofertes es troben en difusió a través de la pàgina web de la Borsa de Treball de l’EUSS.
El Clúster de la Indústria d’Automoció de Catalunya (CIAC) és una associació sense ànim de lucre, oberta a les empreses vinculades al sector de l’automoció amb seu a Catalunya i que tinguin activitat d’R+D+I. El seu propòsit principal és reforçar la competitivitat de la indústria de l’automòbil. Van presentar la seva plataforma on l’alumnat, si es dona d’alta, pot trobar reptes, de diferents categories, presentats per diferents organitzacions i empreses i participar en la seva solució. Això fa que les empreses puguin conèixer candidats/es i futurs/es professionals a través de casos pràctics i les persones candidates puguin contactar amb diverses organitzacions interessants per al seu perfil. Les persones finalistes dels reptes defensen les seves propostes a l’Automotive Talent Show davant el jurat final i el públic que escullen les persones guanyadores per a cada categoria. Aquest any se celebra el 19 de novembre.
