El passat diumenge 21 de febrer, l’EUSS va celebrar la Jornada de Portes Obertes. Aquesta a causa de la pandèmia sanitària i a les restriccions de mobilitat, es va haver d’adaptar al format online. Així doncs, la novetat principal d’enguany va ser la retransmissió en streaming de la visita a les instal·lacions.
En primer lloc, Andreu Moreno, director de l’EUSS, i Marta Mata, secretària
acadèmica, van oferir una sessió informativa que va servir per presentar a les
persones interessades els estudis d’enginyeria, el centre, l’oferta de
titulacions de grau, el programa de beques, així com el model educatiu Engineering by doing, basat en l’ensenyament
pràctic.
A continuació, es va procedir amb la visita online de les instal·lacions, on a cada laboratori hi havia professorat per explicar els aspectes més destacats de cada grau i dels espais de treball.
La Jornada de Portes obertes va resultar ser tot un èxit i més d’una setantena de persones la van seguir des de casa seva.
Divendres 12 i dissabte 13 de febrer la Universitat Autònoma de Barcelona va obrir les portes als futurs estudiants. L’Escola Universitària Salesiana de Sarrià, com a centre adscrit a la UAB hi va participar, oferint 8 sessions informatives, on s’explicava l’oferta de graus en enginyeries industrials del centre i el mètode educatiu Engineering by Doing.
Enguany, a causa de la pandèmia sanitària de la covid-19,
les portes obertes es van celebrar de manera virtual. Els interessats i
interessades es van haver de registrar al formulari d’inscripció de la UAB, per
tal de rebre els enllaços de les sessions.
Durant els dos dies hi va haver sessions a les 10 h, a les 12 h, a les 16 h i a les 18 h, totes elles a càrrec del professorat de l’EUSS. En total, prop d’un centenar d’alumnes de Batxillerat i de Cicles Formatius de Grau Superior es van connectar per seguir les sessions de l’EUSS.
Més d’un centenar de titulats i titulades en graus d’enginyeria a l’EUSS han participat en la setena edició de l’estudi que coordina l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU).
Un 93% dels enquestats repetirien carrera a l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià, que aconsegueix la millor nota en satisfacció global de l’alumnat.
L’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) obté la primera posició en els indicadors globals de satisfacció dels graduats i graduades en estudis de tecnologies industrials, segons revela la setena edició de l’estudi que coordina l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU).
La iniciativa respon a l’interès de les universitats catalanes públiques i privades, els centres adscrits i els centres d’ensenyaments artístics superiors per disposar d’informació sobre la valoració que fan els graduats i graduades dels estudis rebuts, de la seva utilitat un cop els han d’aplicar a l’àmbit professional, així com sobre la qualitat de la seva inserció laboral.
L’EUSS aconsegueix una valoració molt alta en tots
els indicadors recollits, tant pel que fa a la satisfacció amb els estudis i
els serveis que ofereix el centre, com amb el seu trasllat al món laboral.
Algunes de les valoracions més destacades són les que fan referència a la satisfacció amb l’ensenyament i l’aprenentatge, en què l’EUSS ocupa la primera posició, amb un 7,2 sobre 10 de mitjana; igual que amb el suport a l’alumnat (7,7). Un 93% dels titulats i titulades enquestats repetirien grau i es mostren satisfets amb els estudis a l’EUSS, cosa que la situa al capdavant dels centres catalans agrupats entorn de les tecnologies industrials. La mitjana de satisfacció se situa en el 69,5%.
Pel que fa als indicadors d’estatus i adequació a l’àmbit laboral, l’EUSS es troba dins la mitjana, molt alta en general, amb més d’un 93% de graduats i graduades ocupats. Un dels índexs de satisfacció de referència és l’IQO (Índex de Qualitat Ocupacional), en què l’EUSS obté un 78,9, només per darrere de la Universitat de Vic. Aquesta classificació es repeteix en els guanys bruts mensuals: els titulats i titulades per l’EUSS guanyen un sou proper als 2.800 euros. Un cop acabada la carrera, el 78% troben feina en menys de tres mesos, i un 89% treballen a Barcelona.
Altres dades interessants són les referides a les
competències assolides, tant a nivell teòric com pràctic, la seva utilitat per
aplicar-les a la feina, les competències interpersonals i les instrumentals. En
totes elles, els enginyers i enginyeres sorgits de l’EUSS atorguen una
puntuació molt alta al centre.
El cap de l’Àrea Universitat – Empresa i Innovació
Docent, Ignasi Florensa, assenyala que «les persones graduades de l’EUSS són
les més satisfetes amb la utilitat de la formació pràctica rebuda. També és
destacable la satisfacció relativa a les competències transversals: tant el
nivell com la utilitat de la formació en expressió oral, en treball en equip,
en gestió i en informàtica són els més alts de tots els graus catalans de
l’àmbit de les tecnologies industrials».
Una altra dada rellevant és que «l’EUSS és el centre on el percentatge d’alumnes que treballa mentre estudia és més elevat: un 73,3%, respecte a una mitjana del 64,4%», indica Florensa.
El valor de l’estudi de l’AQU radica en el fet que «és una avaluació externa que situa l’EUSS a un nivell molt elevat en el context de les escoles de formació en tecnologies industrials».
La setena edició de l’enquesta es va dur a terme
l’any passat i va comptar amb la participació de més de 24.000 titulats i
titulades: 13.902 estudiants de graus presencials, 947 de no presencials i
9.477 de màsters.
Per part de l’EUSS, hi van participar 107 graduats i graduades: 15 d’Enginyeria Elèctrica, 17 d’Enginyeria Electrònica Industrial i Automàtica, 37 d’Enginyeria Mecànica, i 38 d’Enginyeria en Organització Industrial.
