Entrevista a Yolanda Riera, cap de Gestió Acadèmica

La Yolanda porta 19 anys a l’EUSS i des de en fa un és cap de Gestió Acadèmica de la universitat, on es custodien expedients acadèmics, s’atenen sol·licituds dels i les estudiants i es tramiten beques, matrícules i títols…

  • Quant de temps portes a l’EUSS i quina ha estat la teva trajectòria?

Al setembre, farà 19 anys que treballo a l’EUSS. Vaig començar a la recepció de l’escola a jornada de tarda-nit. Compaginava, la feina amb els estudis de Relacions Laborals. Vaig cobrir de forma temporal la biblioteca durant la baixa d’una companya, coordinada amb el meu lloc a recepció. Uns anys després per poder donar suport a la Gestió Acadèmica,  se’m va oferir la possibilitat d’entrar a treballar en aquest servei, i ara ja fa just un any degut a una reestructuració al departament, vaig promocionar com a cap de Gestió Acadèmica.

  • Quina és la funció de Gestió Acadèmica?  

Som l’àrea encarregada de la gestió i el suport administratiu de l’alumnat present i futur i professorat del centre.

  • Quin tipus de tràmits administratius passen per aquí?

A Gestió Acadèmica gestionem i custodiem els expedients acadèmics, atenem les sol·licituds formulades pels i les estudiants, tramitem sol·licituds de reconeixements acadèmics, beques i tramitació de títols. Gestionem el procés de matriculació, accés i admissions entre d’altres funcions.

  • Com valores el teu primer any en aquest càrrec? Hi ha hagut canvis?

Ha estat un any entretingut,  tant per l’increment de feina, per un significant augment de matrícules als graus, així com per assolir noves responsabilitats pròpies del càrrec.  He d’agrair a tot l’equip que formen part de Gestió Acadèmica, així com a direcció i administració de l’EUSS pel seu suport i confiança.

  • Com és la relació amb els i les alumnes des d’aquest servei?

A Gestió Acadèmica donem informació i suport a tot l’alumnat que ho necessita. No redactem exàmens ni els corregim, per tant la relació, puc atrevir-me a dir, que és prou bona.

  • Quin és el o els dubtes o consultes “estrella” entre els i les estudiants?

“Truco a la meva mare i li expliques”. Si no li saps explicar  li dius que ens escrigui un correu electrònic o bé ens truqui per telèfon.

“Quants crèdits em falten per acabar els estudis?” Els hi ensenyem com entrar dins del seu expedient i consultar les seves dades acadèmiques.

“Puc sol·licitar el títol abans de finalitzar?” No, només es pot sol·licitar el títol un cop l’estat del teu expedient és obert i amb disposició del títol.

  • Aviat arrencarà el període de sol·licitud de beques. Quines hi ha i qui les pot sol·licitar?

A partir del dia 2 de maig donem el tret de sortida a les beques de la Fundació Privada Rinaldi per al curs 2023-24. Visiteu el nostre apartat de beques de la web https://www.euss.cat/ca/graus-i-postgraus/beques-i-ajuts on trobareu informació detallada de les bases de la convocatòria. Per a qualsevol consulta o aclariment, contacteu amb gestioacademica@euss.cat

International Staff Week 2023 – Skills for the Future

La setmana del 20 al 24 de març, la Facultat de Ciències de l’Organització de la Universitat de Maribor (Eslovènia) va organitzar la “International Staff Week 2023”, sota el lema “Skills for the Future”.

Els objectius de la setmana eren reforçar la cooperació entre les institucions participants, promoure la mobilitat de personal i alumnat, i compartir bones pràctiques i experiències sobre com les competències per al futur s’han d’integrar en l’ensenyament universitari.

A més, la setmana es va incloure en el marc de la “42nd International Conference on the Development of Organizational Science”, congrés que va ressaltar la importància del coneixement des de la interdisciplinarietat de personal universitari (acadèmic i no acadèmic), científic, empresarial i social.

La “International Staff Week 2023” va acollir més d’una trentena de membres de personal docent i no docent de nacionalitats molt diverses, d’universitats d’arreu d’Europa: Alemanya, Croàcia, Finlàndia, Hongria, Kosovo, Polònia, Portugal, República Txeca, Sèrbia, Ucraïna, etc. L’Olga Vendrell, responsable de qualitat i membre de l’àrea TIC de l’EUSS, va ser una de les participants.

Participants a la “International Staff Week 2023”

Actualment, l’EUSS té un conveni de cooperació amb la Universitat de Maribor que promou la mobilitat d’estudiants i de membres del personal.

L’alumni Mario Lanza revoluciona el camp de la nanoelectrònica i els semiconductors en inventar un microxip d’alta densitat d’integració realitzat amb materials bidimensionals

El científic i alumni de l’EUSS Mario Lanza, professor titular a la Universitat de Ciència i Tecnologia del Rei Abdullah (a Aràbia Saudita), acaba de revolucionar el camp de la nanoelectrònica i els semiconductors en inventar el primer microxip d’alta densitat d’integració realitzat amb materials bidimensionals (també anomenats 2D). El treball, titulat “Hybrid 2D/CMOS microxips for memristive applications”, serà publicat ben aviat a la revista Nature, i ja ha atret l’interès d’empreses capdavanteres en el camp dels semiconductors.

L’equip liderat pel professor Lanza ha integrat per primera vegada un material bidimensional aïllant, anomenat nitrur de bor hexagonal multicapa (d’uns 6 nanòmetres de gruix), sobre microxips que contenen transistors de silici de tecnologia CMOS – les sigles CMOS signifiquen complementary metal- oxide-semiconductor, un tipus de tecnologia que és present en tots els productes electrònics que utilitzem diàriament (telèfons, ordinadors, automòbils i electrodomèstics, entre molts altres). Segons explica el professor Lanza: “el nitrur de bor hexagonal fa les funcions de memristor, i el transistor fa les funcions de selector i limitador de corrent”. Després de comprovar que la integració es va realitzar amb èxit, els investigadors han interconnectat els dispositius (mitjançant litografia i evaporació de metall) per formar circuits matricials.

Aquest tipus de circuits, malgrat que encara són desconeguts per a la majoria de gent, són utilitzats en productes electrònics d’última generació tant per emmagatzemar informació (fabricació de memòries electròniques, com els USB) com per processar-la (fabricació de xarxes neuronals artificials per a sistemes d’intel·ligència artificial). Els dispositius híbrids 2D/CMOS fabricats per l’equip de l’alumni Lanza mostren un baix consum d’energia i una alta durabilitat, i a més la seva conductivitat es pot ajustar a diferents nivells de forma dinàmica aplicant impulsos elèctrics — una propietat anomenada spike-timing dependent plasticity —el qual es pot usar per fabricar xarxes neuronals artificials de molt baix consum energètic.

En el passat l’empresa IBM havia intentat integrar grafè en transistors per a aplicacions al camp de radiofreqüència, però la densitat d’integració era molt baixa i els dispositius no permetien emmagatzemar o processar informació. En canvi, els dispositius creats per l’equip del professor Lanza només mesuren 260 nanòmetres, i podrien realitzar-se molt més petits de manera molt senzilla si es disposen de microxips més avançats.

Aquest treball representa una fita al camp de la nanoelectrònica i els semiconductors no només per les altes prestacions dels dispositius i circuits fabricats, sinó també degut a l’alt nivell de maduresa tecnològica aconseguit — tots els processos utilitzats són compatibles amb la indústria dels semiconductors. És per això que tant ell com els membres del seu equip indiquen: “en el futur la majoria de microxips explotaran alguna de les moltes propietats exòtiques d’aquests materials”.

Enllaç a l’article: https://www.nature.com/articles/s41586-023-05973-1

Enllaç a la web del Professor Mario Lanza: https://lanza.kaust.edu.sa/

Torna a veure l’Open Circuit – Alumni Experiences del Mario Lanza:

L’Agència de Qualitat Universitària de Catalunya (AQU) acredita institucionalment l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS)

  • L’acreditació institucional de l’AQU valora aspectes com la qualitat dels programes formatius, l’adequació del professorat, la qualitat dels resultats acadèmics i la inserció laboral de les persones graduades.
  • També valora aspectes com la implementació del SGIQ: Sistema de Garantia Interna de Qualitat del centre o la informació pública i la rendició de comptes als diferents grups d’interès.

L’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) ja està acreditada institucionalment per l’Agència de Qualitat Universitària de Catalunya (AQU). Així s’ha donat a conèixer aquest mes de març, després d’avaluar que compleix amb els estàndards de qualitat exigits per l’organisme de la Generalitat de Catalunya. L’EUSS és el primer centre adscrit a la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) que aconsegueix aquest reconeixement, que es renova cada sis anys.

Una auditoria per verificar la qualitat formativa

L’acreditació institucional és un procés que serveix per garantir la qualitat de les titulacions que ofereixen els centres universitaris i el seu desplegament. Els processos de funcionament i de millora contínua són avaluats externament per a determinar si es compleixen els estàndards de qualitat establerts per les agències d’avaluació.

En aquest procés es valoren aspectes molt diversos que es classifiquen en 6 dimensions: revisió i millora del SGIQ (1), qualitat dels programes formatius (2), ensenyament-aprenentatge i suport a l’alumnat (3), personal acadèmic (4), recursos materials i serveis (5) i informació pública i rendició de comptes (6).

L’avaluació de totes elles ha estat positiva per a l’EUSS, obtenint el màxim nivell de satisfacció en 4 de les 6. “El resultat d’aquesta avaluació externa és fruit de l’esforç de tota la comunitat universitària i reforça la nostra confiança en la feina ben feta”, assegura Olga Vendrell, responsable de Qualitat del centre.

El Comitè d’Avaluació Extern (CAE) que ha valorat l’EUSS, destaca com una bona pràctica en el dia a dia de la institució, el Pla d’Acció Tutorial i Orientació (PATiO), al mateix temps que suggereix algunes recomanacions. “D’una banda, la consideració del nostre PATiO com a bona pràctica és un reconeixement a un dels pilars de la nostra identitat, l’acompanyament a l’alumnat al llarg de tota la seva vida acadèmica”, apunta Vendrell, “d’altra banda, estudiarem les recomanacions suggerides i les incorporarem al nostre Pla de Millora per a continuar avançant en la millora contínua”, reflexiona la responsable de Qualitat.

Un llarg camí per aconseguir l’excel·lència formativa

L’EUSS aconsegueix l’acreditació institucional després d’un llarg recorregut. “Des de l’EUSS hem evolucionat el nostre Sistema de Garantia Interna de la Qualitat per a anar millorant la nostra oferta formativa, adequant-nos sempre als estàndards de qualitat”, explica Vendrell.

El 2010 es va certificar el disseny del seu SGIQ. El 2017 van obtenir l’acreditació de les seves titulacions de grau. El 2022 es va certificar la implantació de la seva SGIQ. I finalment, el 2023 han aconseguit l’acreditació institucional. “Aquesta acreditació institucional és un reconeixement a la qualitat de la nostra escola universitària”, conclou.

Actualment, les universitats catalanes i l’AQU Catalunya estan treballant conjuntament per a impulsar l’acreditació institucional. Aquest reconeixement reforça l’autonomia universitària i afavoreix l’eficiència del sistema.
L’EUSS ofereix en l’actualitat els graus d’Enginyeria Electrònica Industrial i Automàtica, Enginyeria Mecànica, Enginyeria en Organització Industrial, Enginyeria en Energies Renovables i Eficiència Energètica, Enginyeria en Automoció i un doble grau en Enginyeria Electrònica Industrial i Automàtica i enginyeria Mecànica.

L’EUSS participa en el Saló de l’Ensenyament 2023

Del 15 al 19 de març es va celebrar una nova edició del Saló de l’Ensenyament. L’estand de l’EUSS es va situar al Pavelló 1 de Fira Barcelona, espai reservat per als centres que imparteixen graus universitaris.

Personal i alumnat del centre van presentar l’oferta acadèmica pel curs 2023-2024 a les prop de 700 persones que es van interessar en els graus en enginyeries industrials de l’EUSS.

Un cop més es va poder comptar amb la col·laboració de l’equip d’EUSS MotorSport que van cedir el seu monoplaça, el qual va captar totes les mirades de les persones assistents.