El Premi Salvà i Campillo a la Personalitat Destacada —que premia la persona o entitat que ha contribuït de manera notable a la potenciació o divulgació de l’Electrònica, les TIC o l’Audiovisual— va ser atorgat a Núria Castell, membre del Departament de Ciències de Computació de la UPC i membre del Patronat de l’EUSS. Castell és una de les primeres dones graduades en Informàtica a Catalunya i Espanya, a més al llarg de la seva carrera ha impulsat diversos projectes de recerca, docents i de gènere, que han donat lloc a múltiples publicacions.
L’acte va comptar amb la presència de la presidenta del Parlament de Catalunya, Laura Borràs; del vicepresident i conseller de Polítiques Digitals i Territori de la Generalitat, Jordi Puigneró; del secretari d’Estat de Telecomunicacions i Infraestructures Digitals, Roberto Sánchez; de la tinenta d’Agenda 2030 de l’Ajuntament de Barcelona, Laia Bonet, i del president delegat de l’Àrea d’Innovació de la Diputació de Barcelona, Josep Arimany, entre d’altres.
La setmana del 17 al 23 de maig
es va procedir a recollir la satisfacció de l’estudiantat amb la docència i els
serveis, durant el segon semestre del curs 2020-2021. Per fer-ho es va llençar
una doble enquesta en format digital: una per valorar cada docent de cada
assignatura cursada i una altra per valorar els diferents serveis de l’Escola.
La participació va ser del
39,3% en l’enquesta de docència i del 34,0% en la de serveis.
La satisfacció mitjana de
l’alumnat amb el professorat va ser de 8,2 (sobre 10) i amb els serveis de 8,0 (sobre
10). Tots dos valors estan alineats amb els resultats dels darrers anys.
A continuació es mostren les gràfiques amb l’evolució d’aquesta satisfacció global a nivell de curs en els darrers 5 anys.
Analitzant els resultats de
l’enquesta de satisfacció amb la docència, s’aprecia que la mitjana a totes les
preguntes se situa en un interval força alt, va de 7,51 a 8,74 (sobre 10). La
pregunta amb la mitjana inferior ha estat la de si “a l’inici de la classe la
majoria d’estudiants hi són presents”, amb 7,51, i la mitjana superior s’ha
obtingut en la pregunta de si “el/la professor/a porta preparada l’assignatura
a classe”, amb 8,74.
Enguany s’han mantingut les
dues preguntes sobre l’adaptació de la docència a les restriccions sanitàries.
La mitjana de la pregunta “la docència a distància em permet seguir
l’assignatura” ha estat de 7,70 (millorant el 7,54 del semestre anterior),
i la mitjana de la pregunta “les activitats formatives de l’assignatura
s’han adaptat adequadament a la modalitat de docència semipresencial” ha
estat de 7,93 (superant el 7,71 del primer semestre). Aquests resultats ens
permeten concloure que s’ha fet una bona adaptació.
Una trentena
d’alumnes, procedents de diferents centres escolars de Catalunya, van assistir
a l’EUSS per realitzar un curs d’Arduino i de Solidworks.
Aquests
cursos es van realitzar del 28 de juny al 2 de juliol i tenien la finalitat d’apropar
l’enginyeria a l’alumnat d’ESO, batxillerat i de Cicles Formatius.
15 alumnes,
interessats en l’enginyeria electrònica, es van apuntar al curs d’Arduino.
Aquest és la coneguda placa de circuit imprès
basada en el microcontrolador que permet iniciar-se de forma ràpida i divertida
al món dels sistemes basats en microprocessador, i aprendre els principis
bàsics de la programació, la recepció de dades de l’entorn i el control de
dispositius.
Una altra quinzena d’alumnes, interessats en l’enginyeria mecànica, es van inscriure al curs de Solidworks. Aquest és un programari de disseny CAD 3D per modelar peces i acoblaments en 3D i plànols 2D. Solidworks ofereix un ventall de solucions per a cobrir els aspectes implicats en el procés de desenvolupament del producte, com ho són: crear, dissenyar, simular, fabricar, publicar i gestionar les dades del procés de disseny.
Ambdós cursos van ser impartits per alumnes de l’EUSS: Adrià Rodríguez, alumne del grau d’electrònica industrial i automàtica va conduir el curs d’Arduino i, Gabriel Piñana, alumne del grau de mecànica, es va responsabilitzar del curs de Solidworks.
El Dr. Miquel Àngel Amer, cap del Departament d’Electrònica Industrial i Automàtica i del Departament d’Organització Industrial; Víctor Gallardo, cap del Departament d’Electricitat, i el Dr. Pablo Sevilla, cap del Departament de Mecànica, van acceptar participar en el repte #1minutEUSSchallenge, en el que havien d’explicar els graus en enginyeria de l’EUSS en menys d’un minut. Cronòmetres en marxa!
Grau en Enginyeria Mecànica:
Grau en Enginyeria Electrònica Industrial i Automàtica
Grau en Enginyeria en Energies Renovables i Eficiència Energètica
L’activitat inclourà una visita a les instal·lacions, en què professorat i alumnes resoldran dubtes i explicaran la seva experiència, i una sessió informativa per presentar l’oferta de graus d’enginyeria.
«L’activitat presencial és un element fonamental del nostre model educatiu, i poder-ho ensenyar a les persones que volen estudiar a l’EUSS aporta molt de valor», destaca el director, Andreu Moreno.
L’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) recupera l’activitat presencial amb la Jornada de Portes Obertes del 29 de juny. Durant la sessió, els assistents podran visitar les instal·lacions i conversar amb professorat i alumnat de les diferents titulacions per resoldre dubtes i conèixer la seva experiència.
El director de
l’EUSS, Andreu Moreno, destaca la importància de recuperar el format
tradicional de les portes obertes. «L’activitat presencial és un element
fonamental del nostre model educatiu, i poder-ho ensenyar a les persones que
volen estudiar a l’EUSS aporta molt de valor».
La jornada començarà a les 18 hores i es dividirà en dues parts. La primera, fins a les 19.30 h, consistirà en la visita als laboratoris i la resta d’instal·lacions universitàries, on els participants podran conèixer de primera mà les activitats formatives que s’hi desenvolupen. La segona part, fins a les 21 h, l’ocuparà la sessió informativa sobre l’oferta de titulacions de grau i la resta de temes d’interès per a l’alumnat, com els tràmits d’inscripció i de sol·licitud de beques, i hi haurà un torn obert de paraules.
L’oferta de graus
de l’EUSS inclou cinc titulacions: Enginyeria Electrònica Industrial i
Automàtica, Enginyeria Mecànica, Enginyeria en Organització Industrial,
Enginyeria en Energies Renovables i Eficiència Energètica, i Enginyeria
d’Automoció. A més, ofereix el doble grau en Enginyeria Electrònica Industrial
i Automàtica + Enginyeria Mecànica, el que es coneix com a mecatrònica, que
treballa el desenvolupament de productes intel·ligents o smart.
Des que va
esclatar la pandèmia de Covid-19, l’EUSS ha dut a terme un esforç molt
important d’adaptació a la docència a distància que, amb la tornada a les
classes, permetrà enriquir el model educatiu propi del centre, segons assenyala
el seu director. «Les possibilitats que ofereix la tecnologia, afegides a l’activitat
presencial, repercuteixen en una millora del nostre model Engineering by
doing».
Aquest procés d’adaptació i aprenentatge, juntament amb un augment de la demanda pels estudis tècnics a conseqüència de la situació que vivim, es tradueix en un major interès en l’EUSS. «Destaquen les persones que venen d’altres escoles d’enginyeria, que han decidit fer el canvi gràcies a l’experiència de companys que estudien aquí», comenta l’Andreu Moreno. La Jornada de Portes Obertes del dimarts 29 es desenvoluparà respectant totes les mesures de prevenció sanitària. Per assistir-hi, cal omplir el formulari d’inscripció habilitat a la web de l’EUSS: https://www.euss.cat/ca/sessions-informatives-de-graus-universitaris
