Dimecres 16 de febrer es van celebrar les eleccions del Comitè d’Empresa de l’EUSS per triar els representants de les persones treballadores a l’empresa.
Tres membres del
professorat (Joan Yebras, Jesús Sols i Laura Calvet) van ser els integrants de
la mesa electoral.
En aquestes eleccions es van presentar dues candidatures. La primera, Unió Sindical Obrera de Catalunya (USOC) formada per Roberto Arjones, Salvador Bernadàs, Miquel Àngel Amer, Keivan Amirbagheri, Chema Ruiz, Joan Carles Fernández i la Marta del Río. La segona, Unió General de Treballadors (UGT), on formen part Carlos Pellitero, Sara Redondo, Carlos Ortega, Elena Pallarés, Lluís Jiménez, Víctor Martínez, Yolanda Riera, Pablo Sevilla, Olga Vendrell, Jaime López i la Iria Fraga.
Després del recompte de vots, la mesa electoral va fer públics els resultats: USOC va rebre 22 vots i UGT 18. Així doncs, USOC va obtenir 3 representants i UGT 2, sent: Roberto Arjones, Salvador Bernadàs, Miquel Àngel Amer, Carlos Pellitero i la Sara Redondo.
L’EUSS va assistir del 24 al 28 de gener a la VIII Assemblea General de les IUS a Roma. L’objectiu de l’Assemblea va ser reflexionar i planificar el procés de les Institucions Salesianes d’Educació Superior (IUS) per ser més fidels a la nostra pròpia identitat com a sector de la missió salesiana al món.
En la trobada es van presentar informes de com han evolucionat les IUS en els darrers 5 anys. Actualment, hi ha 92 IUS, de les quals 12 són universitats i la resta centres universitaris. Tenim en total 150.000 persones estudiant en tot el món, i es preveu que el creixement de noves IUS en els pròxims anys sigui a l’Àfrica.
El rector Major, Ángel Fernández, s’hi va fer present en diferents moments, en especial amb una conferència on va transmetre un sincer agraïment pel nostre treball, va insistir que és fonamental mantenir la identitat salesiana de cada IUS, que no perdem de vista que hem fet opció pels joves i especialment els dels ambients populars. Ens va comunicar que aquesta ha de ser la nostra mirada i preferència, els més humils, els descartats, els que no tindrien altres opcions. Va reflexionar que és conscient que és un desafiament, potser el més gran. Ja que el principi de realitat ens porta que l’economia ha d’estar equilibrada, i en institucions privades (totes les IUS ho són) aquesta opció es pot materialitzar a través de programes de beques. Finalment va tractar el model de pastoral, cal oferir a més de cultura i coneixement, valors i propostes de sentit de la vida respectant la consciència de cada jove.
El conseller de Pastoral Juvenil, Miguel Ángel García, va presidir totes les sessions de la trobada, i en una conferència va remarcar les claus i les prioritats per aplicar la pastoral amb joves universitaris. També va presentar-se el nou coordinador general de les IUS, Óscar Lozano. I es va agrair la feina feta pel fins ara coordinador Marcelo Farfán.
Va destacar també una conferència a càrrec de Dariusz Grzqdziel, de la Universitat Pontifícia Salesiana, que va reflexionar de com podem aprofitar l’esforç en canviar les metodologies pedagògiques que ens ha demanat la pandèmia per fer un pas endavant en les nostres universitats.
Finalment, bona part de les sessions de treball es van dedicar a debatre i aprovar les polítiques que inspiraran el nostre camí els pròxims quatre anys en els àmbits: Presència salesiana, Opció pels joves pobres i classes populars, Model de Pastoral, Model Pedagògic, Incidència sociocultural, Xarxes i Gestió eficient. Podeu trobar més informació a https://ius-sdb.com/closing-day-viii-general-assembly-salesian-institutions-higher-education-ius/
A les darreres dècades, la comunitat internacional ha fet un gran esforç per inspirar i promoure la participació de les dones i les nenes en la ciència. No obstant això, les dones continuen trobant obstacles per desenvolupar-se al camp de la ciència. Per tal d’aconseguir l’accés i la participació plena i equitativa a la ciència per a les dones i les nenes, a més d’aconseguir la igualtat de gènere, l’Assemblea General de les Nacions Unides va decidir proclamar l’any 2016, l’11 de febrer com el “Dia Internacional de la Dona i la Nena a la Ciència”.
Per tal de celebrar l’11 de febrer a l’EUSS, enguany s’ha organitzat des de l’Àrea de Recerca una exposició de pòsters repartits per als passadissos de l’escola, que expliquen la vida i contribució de 16 científiques destacades.
Els pòsters van estar preparats per la Sara López León, estudiant de 1r de batxillerat científic de la FEDAC Horta, seleccionada com a participant del programa “Joves i Ciència” 2021-2023 (Fundació la Pedrera) que promou el talent científic de l’alumnat jove de Catalunya.
Imatge d’un dels pòsters exposats a l’EUSS per celebrar el Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència.
Els pòsters mostren les contribucions de científiques que van treballar
en diverses àrees, com ara Vera Rubin, astrònoma i investigadora en el camp de
la matèria oscura; Henrietta Swan Leavitt, que estudià les estrelles
variables Cefeides; Emmy Noether, que va establir el Teorema que porta el seu
nom; Vera Rubin, investigadora en el camp de la matèria oscura; o
Margarita Salas, investigadora espanyola amb notables contribucions en genètica.
Hi ha algunes científiques de molt conegudes per al gran públic, com ara
la Jane Goodall, que va estudiar la vida social i familiar dels ximpanzés; i
d’altres menys conegudes com ara Rachel Carson, una de les primeres persones a advertir
dels efectes perjudicials dels pesticides per al medi ambient.
Es destaquen també dones que han fet importants contribucions tècniques,
com ara Ada Lovelace, que va definir l’ús de targetes perforades, programar la
mítica màquina de Babbage; Hedy Lamarr, inventora i precursora del wifi; Elisa
Leonida Zamfirescu, primera dona en graduar-se en enginyeria; Margaret
Hamilton, desenvolupadora dels sistemes operatius que van ser clau en les missions
lunars “Apolo”; Edith Clarke, que va treballar en línies de transmissió i
circuits elèctrics; Stephanie Kwolek, inventora del Kevlar®; Ellen Swallow
Richards, que va aconseguir que les dones poguessin estudiar ciències naturals
al MIT, o Meredith Westafer, actual directora general de la Giga fàbrica de
bateries de liti de Tesla.
Per la seva actualitat, s’ha dedicat també un pòster a destacar les
contribucions de June Almeida, la primera persona que va observar un
Coronavirus humà al microscopi, i Katalin Karikó, investigadora de l’ARN
missatger que ha estat essencial per al desenvolupament de la vacuna per la
COVID-19.
Tres dels pòsters de l’exposició.
D’altra banda, amb motiu de l’11 de febrer, la Dra. Elena Bartolomé, cap
de Recerca de l’EUSS ha participat en l’acte de presentació de les conclusions
de l’estudi “Dones i Ciència a Barcelona: una anàlisi qualitativa dels factors
que incideixen en la trajectòria de les investigadores”, al Saló de Cent de
l’Ajuntament de Barcelona. L’acte va comptar amb la participació de quatre
dones representants del món de la recerca a Barcelona que van fer un petit
col·loqui per compartir la seva experiència i visió sobre els elements que
incideixen en les trajectòries professionals de les dones investigadores del
teixit científic de Barcelona i la seva àrea metropolitana.
Arash Arjomandi filòsof i professor d’ètica empresarial de l’EUSS, ha publicat un article d’opinió amb el títol: Incertidumbre al diari “ABC” i dins la secció de Tribuna abierta. Us convidem a llegir l’article d’opinió del professor.
La sessió tindrà lloc el pròxim 13 de febrer d’11 a 14 h en les seves instal·lacions, en el districte de Sarrià, i requereix inscripció prèvia.
Els visitants podran descobrir de primera mà l’experiència d’alguns dels i les estudiants, que també seran presents durant la sessió.
L’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) recupera la presencialitat per a la seva tradicional Jornada de Portes Obertes d’hivern, en la qual també participarà part del seu professorat i alumnat. Diumenge 13 de febrer d’11 a 14 h, els interessats i interessades podran acudir al centre educatiu per a conèixer de primera mà l’experiència d’alguns dels actuals estudiants d’enginyeria i resoldre dubtes amb els mateixos docents. La jornada, que requereix inscripció prèvia a través de la seva pàgina web, inclou una visita guiada per les instal·lacions i una xerrada informativa.
‘Engineering
by doing’, un mètode formatiu propi
La sessió servirà
per a presentar l’oferta de graus d’Enginyeria del centre, adscrit a la
Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), formada per: Enginyeria Electrònica
Industrial i Automàtica, Enginyeria Mecànica, Enginyeria en Organització
Industrial, Enginyeria en Energies Renovables i Eficiència Energètica,
Enginyeria en Automoció i un doble grau en Enginyeria Electrònica Industrial i
Automàtica i Enginyeria Mecànica.
De la mateixa manera, durant la Jornada de Portes Obertes es mostrarà el propi
sistema d’ensenyament de l’EUSS, basat en el seu
lema “Engineering by doing”, en el qual l’aplicació pràctica té
un pes determinant per a l’aprenentatge. De fet, segons l’últim Informe
d’Inserció Laboral EUSS 2020-2021, el 34% dels i les alumni participants
en aquesta enquesta van destacar aquest model formatiu com a element
diferenciador de la universitat.
Aquest informe també apuntava a un 97% d’ocupació per part dels enginyers i enginyeres formats a l’EUSS. Una tendència que va a l’alça i que es correspon amb les xifres de l’última enquesta de l’Agència de Qualitat de la Generalitat de Catalunya (AQU), que situen el centre entre els 3 primers llocs del rànquing d’escoles d’enginyeria industrial.
Participació de l’alumnat a la Jornada de Portes Obertes
La sessió del pròxim 13 de febrer estarà dividida en dues parts. En un inici, els futurs i les futures estudiants podran visitar les instal·lacions i conèixer els laboratoris de cada especialitat. En aquests trobaran representants del professorat per a explicar els aspectes més destacats de cada grau i dels espais de treball. També s’ha convidat a participar a part de l’alumnat, perquè puguin explicar la seva experiència a l’EUSS i mostrar alguns dels seus projectes més singulars.
A més d’una àmplia oferta de graus en Enginyeria, l’EUSS destaca per una metodologia de treball molt pràctica, el seu ambient familiar i els projectes en cooperatius. Entre ells, destaca el seu equip EUSS MotorSport, que actualment amb més d’una cinquantena d’alumnes participants i que està pensat per a treballar transversalment en el disseny i construcció d’un monoplaça de carreres per a competir a nivell mundial en el Formula Student. Part del l’equip estarà també present durant la Jornada de Portes Obertes. Finalment, els interessats i interessades a formar-se en Enginyeria a l’EUSS podran acabar de resoldre els seus dubtes en una sessió informativa que posarà punt final a la jornada.
